《寒号鸟》一等奖教学设计教案.docx

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《寒号鸟》一等奖教学设计教案

第一课时教学目标：

1、生疏“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“面、阵”等8个字，会写“山脚、当作”等12个词语。

2、能够联系上下文或者查工具书理解“晴朗、哆嗦、懒散、得过且过、哀号”等词语的意思。

3、练习朗读课文，能够将课文读通顺，读流畅，初步了解课文的主要内容。

4、引导学生积存“冻得直打哆嗦、热得直冒汗”类似的词语。教学重点：

学习本课的15个生字。读准“号、当”两个多音字，学会书写“面、阵”等8个生字以及“山脚、当作”等12个词语。

教学难点：练习朗读课文，能够把课文读通顺，