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英语单词图像记忆法(小学单词)
Animals(动物)
ant[?nt]n..蚂蚁
分析:an――一个;t――形状像伞;
记忆方法:蚂蚁举着一把伞
bear[be?(r)]n.熊
分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;
记忆方法:6只耳朵的熊
bird[b?:d]n.鸟
分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;
记忆方法:比人还要大的鸟
budgien.相思鹦鹉
分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——
“鹅”的拼音;
记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly[b^t?flai]n.蝴蝶
分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;
记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶
cat[k?t]n.猫
分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞
记忆方法:一只猫在擦雨伞
cheetah[t?i:t?]n.印度豹
分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;
记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫cow[kau]n.母牛
分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;
记忆方法:我吃了一头母牛
crocodile[kr?k?dail]n.鳄鱼
分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——
“cola”的简写;di——
“弟”的拼音;le——“乐”的拼音;
记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐
dog[d?g]n.狗
分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;
记忆方法:我不想做狗
duck[d^k]n.鸭子
分析:du――“毒”的拼音;ck――“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elephant[elif?nt]n.大象
分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;
记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
fox[f?:ks]n.狐狸
分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;
记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀
fish[fi?]n.鱼
分析:f——形状像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母;记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的
frog[fr?g]n.青蛙
分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;
记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥
hare[h??]n.野兔
分析:h——形状像椅子;are——是;
记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔
hamster[h?mst?(r)]n.仓鼠
分析:“喊死它”的谐音;
记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它
hippo[hip?u]n.河马
分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形;
记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就是河马
horse[h?:s]n.马
分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音;
记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块
lion[lai?n]n.狮子
分析:li——“梨”的拼音;on——上;
记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?
mouse[maus]n.老鼠
分析:mo——“摸”的拼音;us——我们;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅
owl[aul]n.猫头鹰
分析:l——数字1;wo——“我”的拼音;
记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰
pig[pig]n.猪
分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的发音首字母;
记忆方法:我喜欢吃猪屁股
rabbit[r?bit]n.兔子
分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它
记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事
seal[si:l]n.海豹
分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;
记忆方法:从海里捞起一只海豹
sheep[?i:p]n.绵羊
分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母;
记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮
snail[sneil]n.蜗牛
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