幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》含反思.doc

幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》含反思

《大班平安教案《防火学问我知道》含反思》这是优秀的大班平安教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来协助！

设计背景

孩子有着剧烈的求知欲和新奇心,对熠熠生辉的火光总感到新奇,总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经历的缺乏,他们不了解防火学问,不懂得平安用火,时时因为新奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些管用的学问,增加幼儿防火意识,提高幼儿防火实力,对爱护幼儿生命平安。

活动目标

1、让幼儿了解防火学问,懂得火不能玩,有根本的平安学问。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由,懂得如何防范。

3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、造就幼儿乐观开朗的性格。

重点难点

重点：了解防火学问,懂得火不能玩,有根本的平安学问。

难点：初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力。

活动打算

消防标记,火灾逃命视频,儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

1.相识火警电话119

创设情景表演(新年到了,思思和东东好开心,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来：不好啦,着火了!)

(1)探讨你怎么知道着火了?

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽最大实力离开火源,找大人寻求帮助。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告知幼儿119是火警电话。因为小挚友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告知大人请他们帮助。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把全部的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危急呀,那我们在生活中应当怎样做才能幸免火灾的发生呢?网引导幼儿说出预防火灾的方法,相识防火标记。(附属图片,加深相识)

1.预防火灾,小挚友们不能随意玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随意燃放烟花爆竹。

4.提示爸爸不乱扔烟头。

5.相识严禁烟火,平安出口,灭火器等标记。

三、学习火灾逃命

1、观看视频。

2、探讨逃命的初步方法方法。

首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃命的方法。

四、播放消防学问儿歌完毕。

教学反思

一、平安是幼儿园的头等大事,消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,平安教育也应把握时机。两个小挚友春节开心放鞭炮引起火灾,教师抓住这一生活例子并对幼儿进展了一系列的平安教育,让幼儿在真实情感中感受,更加简单承受。

二、活动中,就幼儿生活经历的几个片断,让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。开展幼儿语言表达实力,丰富幼儿平安防火学问,从小造就平安意识。最终,儿歌完毕,让幼儿在歌声中熟记防火学问。

三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的,须要家长,社会的全体支持。以后我我更加踊跃的争取到的家长协作,使家长真正成为教师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的开展和安康成长起到最大的作用。

小百科：火最早见于甲骨文,其本义指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气。

大班平安教案《防火学问我知道》含反思这篇文章共3716字。