初中语文模块五测试答案.docx

初中语文模块五测试答案题目1

汉语拼音学习的评价重在考察学生（ ）。

选择一项：

发标准音的能力

识记字母表的能力

学习汉语拼音的能力

认读和拼读的能力正确答案是：

认读和拼读的能力

题目2

对语文学业中识字与写字的评价，不仅要重视识字能力的评价，也要重视（）。选择一项：

写字的能力与习惯和态度的评价

写字的姿势和习惯的评价

认清字形、读准字音的评价

激发学生识字、写字的兴趣的评价反馈

正确答案是：

写字的能力与习惯和态度的评价

题目3

对语文阅读的评价，哪项是不正确的？（ ）选择一项：

语文知识的概念也作为考试内容

关注阅读面和阅读量，以及选择阅读材料的能力

重视对学生多角度、有创意阅读的评价

关注阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯正确答案是：

语文知识的概念也作为考试内容

题目4

第四学段识字评价的重点是（ ）。选择一项：

流利书写的能力

查字典的能力

独立识字的能力

临摹字的能力正确答案是：

独立识字的能力

题目5

语文学业中对阅读的评价，哪项不属于评价的范畴？（ ）选择一项：

朗读与诵读

跳读和速读

默读与精读

略读和浏览反馈

正确答案是：跳读和速读

题目6

下面哪一项不是综合性学习的评价着重考察学生的内容？（ ）。选择一项：

探究精神

活学活用

合作态度

综合运用能力正确答案是：

活学活用

题目7

《标准》要求：综合性学习的评价应与活动的展示相结合，应注意（）。选择一项：

多主体，多层次

多角度、多层次

多渠道、多方式

多主体、多方式正确答案是：

多主体、多方式

题目8

近十年来，对语文学业评价的内容和方式都发生了明显的变化。下面哪一项不是对这些变化的描述？（ ）

选择一项：

更加注重对学生实际的语文应用能力的考察

更加注重对学生学习过程的评价，且评价主体多元化

重视对学生成绩的考查

重视发挥学业评价的诊断、反馈功能正确答案是：重视对学生成绩的考查

题目

题目9

在对语文学业进行评价时，要恰当的运用多种评价方式，下面哪项不属于这些评价方式?

（ ）

选择一项：

a.阶段性评价与总体评价

终结性评价

定性评价与定量评价

形成性评价正确答案是：

阶段性评价与总体评价

题目10

对学生的写作应采用多种评价方式，下面的哪种评价方式不符合《课标》的精神？（

）

选择一项：

a.可以是学生评价，也可以是教师评价

b.可以用等级表示，也可以用评语表示

c.可以是书面的，可以是口头的

d.可以采用展示、交流等多种方式

正确答案是：

可以是学生评价，也可以是教师评价