校园广播系统标准设计专业方案.docVIP

校园广播系统

设

计

方

案

目录TOC\o1-3\h\z\u

一、序言： 3

二、系统设计 3

2.1行业规范 3

2.2设计思绪 3

2.3.1日常广播功效 4

三、产品介绍 4

3.1扬声器分布点位及图片参数 5

3.2功率放大器选型及图片参数 5

3.3音源及周围设备参数 7

一、序言：

广播系统是每个学校不可缺乏基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速发展，但广播系统仍以它实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。中国现有各类学校基础上全部有公共广播系统，它关键用于多种公共场所，如举行全校活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表彰优异、召开全校大会等。伴随现代信息技术不停发展，多媒体教学在广大中小学不停普及，利用广播系统进行语音教学需求在不停增加，尤其是音乐铃声普及，英语听力考试实施等，对现行学校广播系统功效、容量、音质、智能化水平等全部提出了更高要求。

本工作室能够为你提供专业学校智能广播系统架设方案和服务。我们宗旨是一切以用户需求为主，你所想就是我们所做。我们有专门小学智能广播系统处理方案和初中智能广播系统处理方案。系统拓扑图以下：

智能广播系统拓扑图：

二、系统设计

2.1行业规范

本设计关键依据以下规范进行：

民用建筑电气设计规范JGJ/16-92

高层民用建筑设计防火规范GBJ45-82

建筑设计防火规范GBJ16-37

火灾自动报警设计规范 GBJ116-88

火灾自动报警系统施工及验收规范GBJ50166-92

2.2设计思绪

首先是播出智能化。传统校园广播，不管是天天固定广播：如上、下课电铃，广播操，眼保健操等，还是临时广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，全部需要有专员来进行播放。实现播出智能化后，天天固定广播可由计算机或广播自动播放主机来实现自动播放。首先，把播放内容以数字形式存放在存放器中，然后由计算机或单片机经过控制软件，根据用户设定播放时间和内容控制计算机和自动播放主机将存放器中数字音乐文件播放出来。

自动播出系统是源于音乐铃声和无人值守这两大需求而出现产品，实现音乐铃声是校园智能广播系统必需含有一个功效，因为用音乐铃声替换校园原有电铃声，充足表现了学校人性化管理，传统刺耳电铃声，往往让学生感到担心和压力，轻松音乐铃声带给学生是轻松和愉快。自动播出无人值守把管理老师从日益增加设备管理工作中解放了出来，比如有些学校有学生住校，假如从天天早晨响起床号，背景音乐，眼保健操，广播操，十几次上下课铃声，到晚上熄灯号全部要由专员来播出，那么管理老师就会很繁忙和辛劳，而且天天要坚守岗位十多个小时，实现播出智能化后，计算机替换了人工进行广播自动播放，天天自动开机、关机，调用播放表定时播放，实现了无人值守，把管理老师从天天反复、繁琐工作中解放出来。

自动播出系统有两种实现方法，一个是软件方法，即经过计算机实现自动播出系统，软件方法优点是操作方便，存放容量大，播出音乐曲目标长度和数量不受限制，易于扩展，可实现自动开关机，缺点是造价较高（关键是需要一台多媒体计算机），主管老师需掌握计算机基础操作；另一个是硬件方法，既经过单片机（微机）实现自动播出系统，其优点是价格廉价，操作简单，实现快捷，缺点是存放容量小，播出曲目标长短和数量受限制，功效有限，不易扩展。从以上叙述能够看出实现播出智能化有两个必需条件，一是音源（即播出内容）必需是数字文件；二是必需由计算机或单片机来控制。所以很多厂商还把这种系统叫做数码或数字广播系统，自动播出系统不是独立广播系统，它可放在任何广播系统前端，做为数字音源，由计算机实现广播系统自动播出，定时播放，无人值守。软件版自动播出系统还有单通道和多通道二种，一台播放主机可播出一路数字音源，还可同时播出多套数字音源，单通道自动播出系统是常见，多通道自动播出系统一个是用于听力考试和训练，如三个年级同一节课同时进行听力考试，各年级需要同时播出各自考试内容，再有学校有小学部和初中部，上下课时间不一样，需要有各自播出时间表，同时播出不一样音乐铃声。

智能广播系统另一个含义是控制智能化。传统公共广播系统通常表现出来是全体广播，手动分区广播。如有学校只有操场上广播，天天做操或领导讲话时，全部音箱全部同时广播；或每个学校有多个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放时候由人工来控制对每个区域进行广播。

综合以往学校对广播控制方法，和现行学校广播系统应用到语音教学、教学管理需求，学校对广播系统控制智能化关键有以下二大需