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它们都是鸟(青岛版)三年级科学下册课件第1页
观察鸟特征.身体表面有什么?第2页
它们是怎样繁殖?第3页
鸭特征鸭有什么特征?第4页
各种各样鸟.注意观察她们共同特征第5页
认识鸟特征一、鸟身体有什么特点?二、它们繁殖方式有什么特点?三、各有什么作用?身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分;身体表面有羽毛,前肢变为翅膀。卵生羽毛有帮助翱翔、保温作用。卵形状不易破碎等。第6页
喜鹊啄木鸟鸽子鹰第7页
极乐鸟第8页
蜂鸟第9页
海鹦第10页
百灵第11页
森莺第12页
山雀第13页
鹦鹉第14页
燕子第15页
大雁第16页
不会飞鸟鸵鸟鸬鹚企鹅鹭鹤纽西兰秧鸡第17页
自由活动写一份保护鸟倡议书。第18页
资料卡我国是世界上鸟类资源最为丰富国家之一。据统计,我国现有鸟类1200各种,约占世界鸟类种数14%。不过,一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和走私野生鸟类,破坏鸟类栖息地行为时有发生,这严重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟类,我国自1982年开始,每年都开展“爱鸟周”宣传活动,随即,又相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规,使得900各种鸟类受到法律保护。第19页
鸟有哪些共同特征?答:身体表面有羽毛,用卵繁殖后代。我们经常能见到鸟有哪些?答:麻雀、燕子、鹰、猫头鹰、喜鹊、黄鹂、鹦鹉、鸡、鸭子、鹅等等第20页
我国是一个鸟类资源十分丰富国家,现有鸟类1200各种,占世界鸟类14%。我国为了拯救和保护鸟类,每年都开展“爱鸟周”宣传活动。其间,又相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等法律。到底我国已设置自然保护区1551处。第21页
鸟类是我们朋友,我们应该怎样保护他们?答:1)、开展爱鸟周活动。,2)、冬季为小鸟提供过冬食物、3)、给它们安个家4)、不破坏鸟栖息地。5)、不掏鸟蛋、抓小鸟,还要主动宣传保护鸟类知识。第22页
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