争做文明学生主题班会课件.ppt

----七六班;礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

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礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚〞的原那么上进行人际交往，辞别不文明的言行。

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由组长带着组员说一说。

在日常生活中，你身边有哪些不文明的现象？

你觉得他们应该怎么做？

;微笑说你好-何润东徐假设瑄

不学礼无以立人无礼那么不生

事无礼那么不成国无礼那么不宁

不学礼无以立人无礼那么不生

事无礼那么不成国无礼那么不宁

一个微笑的神奇就要发酵

更美的城市由你我来打造

一个拥抱的美丽出乎意料

更深的情谊拉近彼此坐标

快乐希望零距离因为你在这里

青春节奏一起跳AllRight

1.2.3.4见面微笑说你好

张开手把陌生全抛掉

1.2.3.4见面微笑说你好

伸出手爱把梦想围绕

;;;;果皮箱说：“到嘴的鸭子又飞了！〞;在公共汽车上;疑是垃圾落九天;;;;在教室里;在走廊、楼梯上;校园内外值得你鼓掌的行为;井然有序风气高;;;;;

美国有个“福特公司〞，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，那么安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。〞事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。〞福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？〞董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见〞大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见〞大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。〞福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司〞，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司〞的创造人福特。;1.看见小事的人能看见大事，但只能“看见〞大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

2.有没有文明的举止是你能否成功的前提，如果你都不能做一个文明的人，那你一定是个失败的人。

3.有文明everythingispossible！

一切皆有可能。;讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；?

尊老师，敬家长，同学之间要友好；?

不打架，不骂人，有了争执不要吵；?

遵纪律，守秩序，各项守那么要记牢；?

爱树木，护花草，时时刻刻要环保；?

要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮助；?

有外宾，有客人，见到客人要问好；?

要出行，乘公交，礼貌让座要做到；?

讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；?

勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；?

五千年，文明史，细细品味细细嚼。?;向不文明;Letssing!;;班会到此结束！谢谢！