部编人教版二年级语文上册曹冲称象市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

网;一、猜谜语;第3页;大象是陆地上最大动物，现存大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大雄象约7吨重，雌雄象都长有发达象牙；亚洲象略小，最大体重约5吨，仅雄象才长有发达象牙。象鼻子粗大，但能拾取针等细小物件。象听力很强，能听出森林中各种声响，能够在5公里内听出水声音。不过它视力极差，是著名“近视眼”，对静止不动东西只能看到10米远，即使活动东西也只能看到30米远。;大象看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，经过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能演出舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。

大象寿命可长达70岁以上，小象要经过14—才成熟，一只母象一生只能生5—6只小象，所以繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加以猎杀，如今世界已不足7.5万头大象。所以必须发出呼吁，阻止象牙非法贩卖，以拯救这一濒危动物。

;二、初读课文，整体感知。;曹称员柱议论重;曹冲称象官员四根

柱子议论多重杆秤

砍树画线为止重量;重;自读提醒：;这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。;照样子，写词语。

例：又高又大

________________________________________;大象身子像一堵墙。;

大象腿像四根柱子;

官员们一边看一边议论：这么大象，到底有多重呢？

照样子写句子。

例：官员们一边看一边议论。

(1)姐姐一边__________一边__________。

(2)我一边__________一边__________。

;曹操问：“谁有方法把这头大象称一称？”有说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大力气提得起这杆大秤呢？;曹操听了直摇头。

;学习单:

1、读一读读读课文第四自然段

2、划一划用波浪线划出曹冲称象方法

3、说一说用“先…然后…再…最终…”等词说说曹冲想出方法

4、想一想和官员们方法比，谁方法更

好？为何？;“我有个方法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，等???下沉到画线地方为止。然后，称船上石头就行了。石头有多重，大象就有多重。”;第20页;第21页;;;;用“先……再……然后……最终……”叙述称象过程。;经过这一自然段学习，你看出了

曹冲是一个什么样人？;2、指导写字;;;底;;站;;做;;;