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自主预习·认新知合作探究·培素养分级诊断·提能力第12课宋元时期的都市和文化自主预习·认新知【问题导学】1.宋元时期有哪些世界著名的大都市?2.宋元都市生活繁华的表现及原因各是什么?(重点、难点)3.宋词有哪些代表人物?他们各自的词风是怎样的?(重点)4.元曲包括哪几部分?历史上有哪些元曲名家?(重点)5.《资治通鉴》的作者是谁?是什么体例的史书?记述了什么内容?一、繁华的都市生活1.著名都市:北宋时的_____、南宋时的临安、元朝时的_____,都是当时世界上著名的大都市。2.社会生活:(1)主要群体:随着城市的繁荣,宋代的_________不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封大都市民阶层(2)主要表现。瓦子娱乐兼营商业的场所。瓦子中专供演出的圈子,称为“_____”杂剧形成于宋代,_____兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,演出活动遍布城乡各地,为广大民众所喜爱节日_____、元宵节、端午节、_______等勾栏元朝春节中秋节二、宋词1.概况:是一种新体诗歌,也称_______,便于歌唱。2.发展:唐朝出现,经五代到_____得到发展,成为宋代主要的文学形式之一。3.代表:苏轼、_______、辛弃疾。长短句两宋李清照三、元曲1.组成:包括_____、杂剧和南戏等。2.名家:(1)关汉卿:元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《_______》。(2)元曲四大家:关汉卿、马致远、_______、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家”。散曲窦娥冤郑光祖四、司马光和《资治通鉴》1.作者:北宋著名史学家、政治家_______。2.体例:一部_______通史巨著。3.内容:记述了从_____到_____共1300多年的历史。4.地位:(1)作品:与《_____》并列为中国史学的不朽巨著。(2)作者:与_______一起被后人称为“史学两司马”。司马光编年体战国五代史记司马迁【史料实证——繁华的都市生活】材料一(1)材料一中的图片反映的景象出现在什么场所?这种场所出现的背景是什么?答:场所:“瓦子”。背景:随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。合作探究·培素养【历史解释——优美的宋词元曲】材料二(2)请将以上著名词人与下面的词句对号入座。①大江东去,浪淘尽,千古风流人物。②醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。③和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。④明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?⑤生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。答:李清照:③⑤;苏轼:①④;辛弃疾:②。材料三(3)材料三中的关汉卿推动了哪一文学形式的发展?图二的场景出现在他的哪部作品中?答:元曲(或元杂剧)。《窦娥冤》。【历史解释】宋元时期市民文化娱乐活动丰富多彩的原因(1)国家统一,中央集权加强,民族交融。(2)两宋时期,经济进一步发展,城市商贸繁荣,物质基础雄厚。(3)城市发展,市民阶层不断壮大,对业余娱乐生活需求多样化。【易错易混】1.宋代的主要文学形式是宋词,元代的主要文学形式是元曲。2.瓦子是娱乐兼营商业的场所,勾栏是瓦子中圈出的专供演出的圈子。3.苏轼、辛弃疾的词风豪迈奔放,李清照的词风婉约、细腻、清秀。【思维构建】分级诊断·提能力【10分钟过关练】一、选择题(每小题2分,共12分)1.大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”;市民文化生活丰富多彩,城市中出现了许多娱乐兼营商业的场所。这种热闹的城市生活情景最有可能出现在 ()A.秦朝B.宋朝C.隋朝D.汉朝B2.(2020·郑州七十九中质检)下列图片中,能反映元代社会生活的是 ()D3.南宋吴自牧在《梦粱录》中说:“正月十五……乃上元天官赐福之辰。”所以要燃灯。材料叙述的传统节日是 ()A.除夕 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节B4.(2020·郑州质检)北宋后期,社会开始动荡不安。一部分词人,对于国家的命运前途无力挽回,痛心疾首,从而把注意力转向自然山水之中或书斋之中……一些南宋末期的词人,面对山河破碎、生灵涂炭的现实,写下带有“亡国之音”的悲伤的词。这说明宋词 ()A.对社会产生了重大影响B.创作内容深受时代背景影响C.丰富了市民的文化生活D.是当时唯一的文学表达形式B5.(2020·安阳质检)人们常用“比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。与这一艺术形象塑造有关的是 ()A.苏轼 B.汤显祖 C.马致远 D.关汉卿D6.(2020·郑州新密质检)《资治
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