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教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷及答案
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列做法不能给身体增加热量的是(??)。??
A.烤火????B.跳绳????C.晒太阳????D.多穿衣服
2.新的棉袄中棉花特别蓬松,充满大量空气,穿起来很暖和。因为(??)
A.空气是热的不良导体
B.空气是热的良导体
C.保暖与棉花中充满空气无关
3.冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被,会觉得暖和。其中的原理是(??)。??
A.棉被能减缓热量散发
B.棉被能产生热量
C.棉被既能产生热量,又能防止热量散发
4.做“造霜”实验时,加入冰和盐是为了使温度降到(??)。?
A.0℃????B.0℃以上????C.0℃以下
5.所有热传导现象的本质都是(??)。
A.温度高→温度低????B.温度低→温度高????C.不能确定
二.填空题(共5题,共28分)
1.热是一种能量,可以沿着物体从温度(???????)的部分传到温度(???????)的部分。这种传递热的方式叫作(???????)。
2.根据杯中的水蒸气遇到冰块形成雾,推想自然界中的雾是空气中的水蒸气遇冷形成的,就是在(???????)。
3.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???????)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???????)。
4.热在固体中的传递方向是从物体(???????)的一端传向(???????)的一端。
5.不同物体的传热(???????)不一样。容易传热的物体叫作热的(???????)如(???????)、(???????)等;不容易传热的物体叫作热的.如(???????)、(???????)等。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不管什么物体,传热越快对人们对生活越有利。()
2.三个同学在火炉周围不同的方位取暖,他们到火炉边缘的距离相等,但受到的热辐射是不一样的。()
3.彩虹的形成是因为空气中有小水珠的原因。()
4.热可以沿着物体传递,总是从温度高的部分传向温度低的部分,这种传热方法叫热传导。()
5.衣服能够让我们感到暖和,是因为衣服能够发热。()
四.简答题(共5题,共24分)
1.在校园一角,有几个小朋友在聊天。一个小女孩说:“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚,球凹了进去,我哥哥把它放到开水里,马上就恢复了原状,真是不可思议!”有个小男孩接着说:“这不奇怪,我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上,说这样棒冰不容易融化,哈哈,你相信吗!”聊了一会儿,有个小男孩说口渴了,就去买了一瓶矿泉水,边喝边生气地说:“这些厂家真不像话,水都没装满就卖给我们了,真小气!”
请找出小朋友交谈中的科学现象,并运用所学的知识进行解释。
科学现象一:
我的解释:
科学现象二:
我的解释:
2.寒冷的冬季,室内的玻璃上常会出现许多小水珠,为什么?
3.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。
利用物体传热的例子:
防止物体传热的例子:
4.为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后,鸡蛋壳容易剥掉?
5.夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,以减缓棒冰融化的速度。说说其中的道理。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.高;低;传导
2.低温下气体变成液体
3.雨;雪
4.热;冷
5.能力;良导体;铜;铁;不良导体;塑料
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.压瘪的乒乓球放热水中恢复原状;气体的热胀冷缩;棉被盖在冰柜上;棉被是热的不良导体,保温效果好(矿泉水没装满;防止液体热胀爆裂)
2.这是水蒸气遇到冷的玻璃凝结成的小水珠
3.烧开水;火炉取暖;保温瓶;棉被
4.解:鸡蛋清遇到冷水后迅速收缩,与蛋壳分离。
5.解:棉被盖在冰柜上,对冰柜起着保温作用,使冷柜内的冷气不易散失。棉被是热的不良导体,散热很慢。
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