《自相矛盾》名师精品课件 (2).pptxVIP

《自相矛盾》名师精品课件 (2).pptx

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看图猜成语;指鹿为马;揠苗助长;画蛇添足;掩耳盗铃;亡羊补牢;狐假虎威;对牛弹琴;统编教材五下第六单元;板块一正音读文,整体感知;自相矛盾

楚人/有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能/陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。;课文讲了一个怎样的故事呢?;板块二疏通文句,设疑启思;联系上下文,猜想划线字的意思。;用组词法,理解划线字的意思。;用自己的话讲讲这个故事。;这个楚国人卖矛和盾,却以失败告终,失败的原因是什么?和同桌讨论一下,发表你的看法。;板块三研读“可笑之处”,明理导思;这个楚国人可笑在哪里?;楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”

又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”;他口中的盾和矛分别有什么特点?;知可笑之因;谁能向楚人道明他错在哪里?;生活中有类似的人或事情吗?;板块四拓展阋读,获得启示;郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐。

至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”

反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不

试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”;《郑人买履》故事中人物思维有什么问题?;板块五故事新编,改变思维;这个楚国人,决定有错就改。他决心再卖一次矛和盾。这次,他又是怎样卖的呢?请大家课后完成一个故事新编。

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