初二上学期家长会材料.pptVIP

欢迎各位家长光临三班！单击此处添加副标题班主任：李永波01二年三班家长会022011年11月19日三班自然状况：一、三班自然状况：1、人数：51人，其中：女生：21人男生30人民族：汉族43人；少数民族8人延吉市：27人外县市：24人2、团员数：20人3、班委会：班长：郑浩团支部书：王欣学习委员：孟振驰宣传委员：王菲体育委员：白一奉全华林生活委员：周海军文艺委员：王欣2010年9月30日秋季阳光体育运动大会中，获初一年级组1第二名。2010年12月8日在纪念“一二·九”运动七十五周年大合唱比2赛中获初一组三等奖。2010~2011学年度“春节大练兵”活动中，获初一年级组团3体第一名。2010~2011学年度“校长杯”球类运动会中，获初一年级组4足球冠军；排球季军；篮球季军；2011年第十届“阳光体育运动大会”中，表现突出，被评为5精神文明班。6二、三班曾经取得的荣誉：三、三班现状分析：班风：1、团结：同学们能够互相帮助、相互谦让、包容。没有矛盾，不结帮结对，和谐共进，团结友爱，集体观念增强。2、明理：同学们具有较强的明辨是非能力，遇到矛盾学会沟通，没有无理取闹行为，很多同学知书达理。3、活泼：在生本教育理念引导下，很多同学性格发展健康，心理发育正常，优秀品格构建初见成效。课上课下表现活泼、灵动。4、自律：经过一年多学习，同学们已经适应初中部的各项管理，遵规守纪，自律能力明显提高，上课发言有序，自习安静。5、文明：班级文明风气树立，同学间礼貌相待，文明处事，没有脏话，和谐共处。1自学能力：自学能力明显提高，许多孩子能够根据自己各科成绩灵活调整学习行为，学习有针对性。2发言踊跃：在生本教育理念下，倡导学生为主，同学们上课发言主动，积极性高，课堂气氛活跃，师生互动和谐。3勤思好问：许多同学善于思考，究根问底，溯本逐源，掌握知识透彻、扎实。4惜时意识：时间观念明显增强，不恋寝室，会利用零散时间，有效学习，提高效率。5合作学习：学习中同学间互相研讨，互相帮助，集思广议，和谐共进。学风：班级管理理念和模式：01理念：应试教育与素质教育相结合02思想引领与制度约束相结合03个体教育与整体教育相结合04心灵点拨与行为约束相结合05成绩提升与成功做人相结合06模式：学生自主管理，老师立体监督。07五、生本教育评价：五、生本教育评价：1、《学记》君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思，和易以思，可谓善喻矣。2、制度校正习惯，习惯养成行为，行为形成性格，性格决定人生。3、生管生收获友谊和能力，师管生收获矛盾和奴性。4、班主任工作四十八字方针：量化考核，模糊评价。尊重心理，因材施教。严父慈母，关爱在先。观察细微，及时引导。调查研究。方法科学。关注生命，激励为主。六、班级存在的问题：1、效率低：学习、做事磨蹭，效率低下，质量不高，速度慢。2、方法拙：学习中不善于理解，缺少灵活性，思维僵滞，方法不科学。3、被动性：不会自主学习，被动学习中厌学，玩心重。4、偏文科：不喜欢文科，心理抵触，尤其是语文的学习。5、不反馈：不会整理资料，不会及时复习，接受快，遗忘快。6、偶抄袭：作业多时，有的同学抄袭作业，敷衍老师。7、统筹力：不会科学安排时间，没有统筹能力，疲于应付。8、花钱多：零花钱多，浪费严重，贪吃贪玩。9、厌吃饭：喜欢吃零食，不愿吃饭。10、喜上网：周日回家迷恋上网，玩游戏没节制，游戏严重分神。11、三闲重：闲话、闲事、闲思太多，缺少定力。12、不紧张：玩中学，说中研，考试缺少紧张感。13、无目标：很多孩子属于“三无产品”（无目标、无志气、无动力）14、有代沟：很多同学与家长有代沟，不善于交流，内心焦虑、抵触。15、喜异性：青春期个别同学，对异性产生好感，内心忧郁，学习缺少动力。七、考试成绩分析PART1