2024年北京市高考历史真题卷(含答案与解析)_8193.pdfVIP

2024年北京市高考历史真题卷(含答案与解析)_8193.pdf

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绝密★本科目考试启用前

2024年普通高中学业水平等级性考试(北京卷)

本试参满分100分,考试时间90分钟。

第一部分

本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一

项。

1.古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉

(棱角)而不刿(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了()

A.隆礼重法的精神B.无为而治的理想

C.修身明德的追求D.选贤任能的理念

2.西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举

贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期()

①社会基层组织开始建立②中正官负责官员的考核

③政府通过察举选拔人才④官吏为政注重优抚老弱

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.“判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国

完整传世的一部判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供

了“判”的写作程式和方法。这说明唐代()

A.以法为教,轻视了道德礼义B.重视家训,教化渗透至基层

C.注重判例解读,提升官员司法素养D.强调司法实践,开创律例合编体例

4.《永乐大典》辑录了先秦到明初的书籍8000多种,明成祖撰序:“昔者圣王之治天下也,尽开物成务

之道,极裁成辅相之宜,修礼乐而明教化,阐理至而宣人文……惟有大混一之时,必有一统之制作,所以

齐政治而同风俗。”对此理解正确的是()

①《永乐大典》是中国古代最大的总结性类书

②明成祖标榜“文治”强调了图书的教化作用

③国家统一为《永乐大典》的编纂提供了条件

④《永乐大典》被明政府确定为儒学基础读物

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.乾隆元年所纂《山东通志·田赋志》:“任之土者谓之赋,任之力者谓之役。今则滋生人丁已免其徭,

而原额之丁又编入地亩,是无所谓役也。故以‘田赋’总之。”对上述材料理解正确的是()

①地丁合并征收②丁银数额固定③百姓赋役免除④人身束缚加强

A.①②B.③④C.①④D.②③

6.《万国公法》译成中文时,某法国外交官说:“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁?……

他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道:“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准

我们,还是只会转向新的征服者,现在还不好说。”这说明()

A.引入《万国公法》破坏了中国司法主权

B.中国社会对当时世界形势变化浑然不觉

C.中国了解国际法将不利于列强对华侵略

D.此时国际法的应用范围只限于欧洲国家

7.1917

《史记》记有商王世系。年,王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚书》等古籍相互补正,

进一步论证了商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结,其中包括:

①理证:“无证而以理断之者”;

②书证:引书为证,“可以补史之阙”;

③亲证:“考地理贵实践,亲历其地”;

④物证:“以新出土之金石证”。王国维上述研究运用的考证方法主要有()

A.①④B.②③

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