6.1树立领导理念课件讲解.pdf

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职业教育空中乘务专业国家教学资源库

《管理学基础》

主讲人:解为

职业教育空中乘务专业教学资源库

项目六领导艺术

1.树立领导理念

领导的含义及作用

领导是一种影响力,是对人们施加影响的艺术或过程,从而使人们情愿地、热心地为实现组织或

群体目标而努力。领导的核心在权力。

名词——领导者:在一定的组织体系中,处在决策、组织、指挥和控制地位的个人或集体。必须

具备的三要素:有部下或追随者;拥有影响追随者的能力或力量;领导行为具有明确的目的,可

以通过影响部下来实现组织的目标。作用是:指挥、激励、协调、沟通。

动词——领导:领导者在一定的环境下,为实现既定目标,对被领导者进行指挥、带领、引导和

激励的行为过程。包括三个要素:领导者、被领导者和环境。

领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴;但是除了领导,管理还包括其它内容,如计划、

组织、控制等等。

领导的含义及作用

领导是一种影响力,是对人们施加影响的艺术或过程,从而使人们情愿地、热心地为实现组织或

群体目标而努力。

名词——领导者:在一定的组织体系中,处在决策、组织、指挥和控制地位的个人或集体。必须

具备的三要素:必须有部下或追随者;拥有影响追随者的能力或力量;领导行为具有明确的目的,

可以通过影响部下来实现组织的目标。

动词——领导:领导者在一定的环境下,为实现既定目标,对被领导者进行指挥、带领、引导和

激励的行为过程。包括三个要素:领导者、被领导者和环境。

领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴;但是除了领导,管理还包括其它内容,如计划、

组织、控制等等。

指挥作用

激励作用

作用

协调作用

沟通作用

领导的影响力

由个人在组织中的职位知识的权力,因为人在

决定某一领域所特有的专长

而影响他人

专长性权

法定性权力

领导权力的来

奖赏性权源感召性权

力力

惩罚性权

个人控制着对方所重视

的资源而对其施加影响由于领导者拥有的个性、

的能力通过强制性的处罚或剥品德、作风而引起人们自

夺而影响他人的能力愿地追随和服从

5

领导与管理的关系

3.

2.

1.

两者的结果注意:

两者的着眼不同领导者≠管理者:领

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