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;大家还记得《两小儿辩日》这个故事吗?谁来说说故事内容。
;《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,就连孔子也不能作出判断。
;;;两个小孩通过“辩斗”的方式,来解决遇到的分歧,像这样的“辩斗”在我们今天的生活中也经常发生,这就是辩论。今天我们就来学习如何辩论。
;“事不说不清,理不辩不明”,一件事往往是“公说公有理,婆说婆有理”,为了更好地解决问题,找出真理,往往用到辩论。;什么是辩论?
;请看诸葛亮舌战群儒。;看完视频后,你有什么感受?结合视频中人物辩论的特点分组讨论。;本次口语交际的内容是辩论。辩题如下:
电脑时代需要/不需要练字
不可以说谎/可以讲善意的谎言
人们通过竞争/合作取得更大的成功
现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解;电脑时代需要/不需要练字;不可以说谎/可以讲善意的谎言;人们通过竞争/合作取得更大的成功;现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解;;1.辩论人员的双边性:辩论是双边活动,最少两人参加。
2.辩论观点的对立性:双方观点是对立的,或是或非,这样才有辩论的可能,否则就是谈判。
3.论证的严密性:只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。
;辩论赛规则;;表达清晰,声情并茂。;善于聆听,快速反应。;一、辩论前:认真筹备;二、明确程序:立论—自由辩论—总结陈词。;辩论会结束后,要及时总结在辩论赛上的得失,及时发现问题,积累经验。;电脑时代需要/不需要练字;主持人:过去,字被看作是一个人的“第二张脸”,正所谓“字如其人”,能写一手好字是非常值得骄傲的事情。可随着电脑时代的来临,人们“敲字”越来越多,写字越来越少。今天,我们就围绕“电脑时代需要/不需要练字”展开一次辩论,希望同学们畅所欲言,各抒己见,表达自己的观点。
;;;;主持人:刚才我们听了正方和反方的精彩辩论,双方都充分证明了自己的观点。其实正、反两方都有可取之处,正方坚持电脑时代需要练字,练字对学生是非常重要的;而反方坚持电脑时代不需要练字,这也???一定的道理。这场辩论非常精彩,让我们把掌声送给双方辩手们!
先贤墨子曾说过:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察名实之理。”真正的辩论,不光要能紧紧抓住自己的观点旁征博引,而且还要善于倾听对方辩证过程中举例不当的问题,并有礼貌地进行反击。
;材料的选择至关重要,名人故事、名言警句、诗词歌赋、自己的故事、身边人的故事……都可以作为我们的材料,但要注意紧扣观点,选材恰当。;;;;课堂练习;辩论;同学们再见
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