高淳县七年级下语文学科双休日练习题十三周.docx

高淳县七年级（下）语文学科双休日练习题（十三周）

[本周知识要点]

学习《竹影》，体味生动形象的描写及所表现出的天真烂漫的童真、童趣。

学习《观舞记》，欣赏优美生动的舞蹈艺术描写。

[基础巩固]

一、给加点字注音或根据拼音写汉字

参．差．（

）（

）

口头禅．（

）

惬．意（

） 徘．徊．（

）

弥．漫（

）

颦．（

）蹙．（

）

水门汀．（

）

粲．（

）然 褶．（

）裙

嗔．（

）

视

叱．（ ）咤．（

）

惆．（

）怅．（

）

惊鸿．hóng（ ）

细nì（ ） xuàn

（

）丽轻jié（

）

模nǐ（

）

chǎn（

）述 wǎn（

）转柔rèn（ ）

滋rùn（

）

二、给形似字注音组词

惆（ ）＿＿＿ 炫（

）＿＿＿

濡（

）＿＿＿

绚（

）＿＿＿

绸（

）＿＿＿

眩（

）＿＿＿

蠕（

）＿＿＿

询（

）＿＿＿

稠（

）＿＿＿

弦（

）＿＿＿

儒（

）＿＿＿

殉（

）＿＿＿

三、词语填空

变幻多＿＿＿

本色当＿＿＿

低回＿＿＿转

＿＿＿咤风云

浑身＿＿＿数

尽态极＿＿＿

息息相＿＿＿

＿＿＿合悲欢

四、常识填空

《观舞记》的作者是 ，她的原名是 ，她是我国著名作家和 ，上学期我们学过她的诗《 》。

五、阅读《竹影》一文中第5、第6两段，回答下面问题。

“依样画葫芦”在文中的含义是什么？

最后一句的“如此”和“这样的看法”分别指代什么？

写“竹影”为什么又写“画竹”，是否多余，为什么？

选文运用了对比手法，有什么作用？

第一段和第二段有联系也有区别，说说区别是什么？

结合选文内容，说一说中国画与西洋画的区别是什么？

[能力提升]

（一）阅读下文，回答问题

清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的 A角却“失踪”了。

“砰”化妆间的小门开了，一名女演员报告：“找遍了，哪儿也没有。”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这一声响给绷断了。突然，他的手指向了端坐在一边的B角：“你上。”

B角激动地站起身……眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上……

导演余怒未息，A角有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻，万一B角腿一软……①他不禁打了个冷战。

……B角在月光下独舞。多么典雅雍容的舞步，多么飘洒翩翩的舞姿……

……英俊的王子出现了，两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼，这是最令人担心的，B角和男A角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前B角分明被爱情拥托而出，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；……她和男A角的搭档真是天衣无缝！

导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我平时怎么没有发现呢？是由于她的倔强和顶撞？是由于她的执著、自信大于技巧？②……

……哀怨、激昂的主题如泣如诉在轻叩观众的心扉。一个个音符飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。B角不是曾经要求和男A角搭档吗？而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”，唉！③

……奥罗拉醒了！安睡了100年后，由于王子纯真的爱情，她，死而复苏了！而B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多年沉睡的美，她，春花怒放了！④

“哗”，忽然，剧场里响起了热烈的掌声。B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；可是，她的目光在某一观众席上凝滞了——

A角正微笑着坐在那儿鼓着掌……

请各用一句话概括人物的特点，并指出描写人物是以直接描写还是间接描写为主。

①女A角的特点：

，以

描写为主。

②女B角的特点：

，以

描写为主。

③导演的特点：

，以

描写为主。

文中画线的①②③④四个句子，分别写出了导演怎样的心情？每种心情不超过四个字。

① ， ② ， ③ ， ④ 。

解释下列加点的词在文中的含义。

①在导演的心湖上，泛起圈圈涟．漪．。

②导演了一出“悲．剧．”，唉！

导演对女B角看法的转变，告诉我们什么道理？

本文写导演为了表现谁？这是什么写作手法？

说说本文标题“睡美人”有什么深刻含义？

（二）片段作文练习

语段引用：我们看她忽而双眉颦蹙，表现出……用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！

特点提示：这段文字通过排比和比喻描写写出了她的神态、动作和心灵，从而表现出印度舞蹈的神韵，表演艺术的巧妙绝伦。请同学们学习冰心用优美的词语、比喻排比的手法表现视觉形象的语言技巧，描写一段同学在体育比赛或文艺表演中的表现，200字左右。