小学信息技术老师年度工作计划和安排(合集四篇).doc

小学信息技术老师年度工作计划和安排(合集四篇)

我们又要迎来新的一年了,依据上级领导的指示,我们须要起先书写工作安排了。专心制定好小学信息技术老师的年度工作安排,才能够使明年的工作更有目标性！小学信息技术老师年度工作安排如何书写呢以下是我整理的小学信息技术老师年度工作安排和支配(合集四篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】小学信息技术老师年度工作安排和支配

新的一学期,我们小学信息技术教研组在秉承我校“实施绿色教化,打造书香校内,共享诗意生活”的教化理念下,制定本学期工作安排如下：

一、保持教研组高尚的师德风尚

仔细贯彻20xx年2月国家出台的《关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法》,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题探讨,做到牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对老师职业最基本的敬重和爱惜。

二、在课堂上打造绿色教化教学

在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力；开发绿色课程,让学生更有素养；提倡绿色德育,让学生更有教养；打造绿色质量,让老师更有尊严”的目标下,小学信息技术教研组主要做好以下两方面的工作：

一是在管理学生上,针对教授班级多,教学场地改变等状况,保证学生的平安和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。

二是在课堂教学上,基于学科特点,重视实践教学和实际应用,重视老师对学生动手实力的指导和培育,面对全体学生,敬重学生身心发展规律,敬重学生主体地位,敬重学生个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的实施教学活动,激发孩子们的思维力和创建力。

同时立德树人,寓思想教化于课堂教学上,培育有教养的小绅士小淑女,同时保持学生开朗乐观,主动向上,知恩感恩,知书达礼的品行姿态和精神世界。

三、保持教科研上的特色和进步

本学期接着保持小学信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探究和应用,详细有以下活动：

一是主动贯彻国家《关于主动推动“互联网+”行动的指导看法》,深化开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术服务作用。

二是协作学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简洁有效,能够比较快速的深化到学校老师的教化教学中,提高教学工作效率和课堂教学质量。

三是以微课制作为基础,以学校活动课为教学内容,在四年级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和实践,希望能摸索出一条可行的路子,供应给其它学科的老师们参考。

四、主动参加有关教化教学中的`教科研活动,在课件制作,和课件应用于课堂方面,主动参加和推动。

五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术学问的学习,学科教学课堂的优化提升,维护修理电脑和网络的技术探讨等等。

康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,就沿着这条路走下去吧。因此,既为师,就乐为师吧！做一个欢乐和充溢的工作者,在将来的日子里,希望我们小学信息技术组团结一样,协同各位同仁,满怀希望,创建出属于自己和花园更加绚丽的精彩明天！

【篇2】小学信息技术老师年度工作安排和支配

一、指导思想

以教化部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力,教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地运用信息技术；培育学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。所以信息技术课列入必修课。

二、教材分析

选用的教材是,教化科学出版社的《小学信息技术》五年级上教材。此册教材分四个单元,第一单元“制作封面”,其次单元“制作‘年画’幻灯片”,第三单元“制作书目”,第四单元“动画幻灯片的魅力”。教材有以下特点：

1、让学生驾驭WINDOWS操作技能,驾驭Word的编辑、排版等的基础学问。

2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。

3、从小培育良好的用机习惯,驾驭正确的操作方法。

4、培育学生处理信息的实力,提高学生的逻辑思维实力和创新思维及创新实力,进行创新实践。

5、培育学生对学校的酷爱,在思想上、德育上培育学生主动向上,酷爱校内的美妙情操。

6、学生在信息技术教学中会从网络上获得大量的信息,这些信息须