初中物理电学知识点汇总.docx

一、电荷

1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：

①摩擦起电

定义：用摩擦的方法使物体带电

原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上

能量的转化：机械能-→电能

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：

正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。实质：物质中的原子失去了电子

负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。实质：物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是否带电或者带电多少。原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C）。

7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量，e=1.6×10-1C9

8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。二、电路

电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。

电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

电路中有持续电流的条件：①有电源 ②电路闭合

导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。

绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。

电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。

电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。

电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。（必须记住各种电路元件符号）

串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)

串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。

并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)

并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。

判断串联、并联电路的常用方法：

①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。

②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。

③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能独立工作（相互影响），则电路为串联。方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。三、电流（I）

1.国际单位：安培(A)； 常用单位：毫安(mA)，微安(A)， 1安培=103毫安

=106微安。 2.测量电流的仪表是：电流表

3.电流表的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是

0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。（电流表的使用方法可简要归纳成：两要、两不、两看清）

记住：要测量谁的电流，则电流表就与谁串联；反之，电流表与谁串联，则表示测量谁的电流。

四、电压（U）

电压：电压是使电路中形成电流的原因，有电压不一定有电流，但有电流则一定有电压。

电源是提供电压的装置。

国际单位：伏特(V)； 常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)； 1千伏=103伏=106毫伏。

测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过电压表量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极。

实验室常用电压表有两个量程：①0～3V,每小格表示的电压值是0.1V；②0～15V，,每小格表示