七年级生物下册7.2探究环境污染对生物的影响教学市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptxVIP

第二节探究环境污染对生物影响第1页

了解温室效应和臭氧层破坏。酸雨及其成因、危害、控制办法。模拟探究：酸雨对生物影响。第2页

废气污染第3页

哭泣森林第4页

受酸雨污染较重稻田第5页

一、【模拟探究】酸雨对生物影响1.制订探究酸雨对生物影响模拟试验2.小组相互交流试验结果讨论：1.模拟酸雨和真实酸雨有什么差异？查找资料，酸雨含有什么成份？2.酸雨一定是由当地域有害排放物造成吗？第6页

酸雨腐蚀古代文物第7页

酸雨危害树木（挪威）第8页

酸雨使土壤酸化第9页

酸雨改变水体生态环境第10页

搜集当地雨水，用pH试纸测定pH值，看看是否是酸雨？假如是酸雨，你能分析其成因吗？提醒：正常雨水pH大于5.6，小于5.6雨水则是酸雨。第11页

二、环境污染对生物影响酸雨——空中死神1、酸雨危害①酸雨能够使土壤中养分发生化学改变，从而不能被植物吸收利用；第12页

②酸雨能够使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物生长发育受到影响，严重时造成死亡。③酸化水源威胁人类健康，影响饮用；④酸雨直接危害植物芽和叶，严重时使成片植物死亡。第13页

2、控制酸雨办法控制酸雨根本办法是经过净化装置，降低煤、石油等燃料中污染物排放，并做好回收和利用这些污染物工作。第14页

温室效应和臭氧层破坏光太阳地球二氧化碳二氧化碳热温室效应是指二氧化碳等气体排放量不停增加而造成地球平均气温不停上升现象。第15页

臭氧层能有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用紫外线。南极上方出现臭氧层空洞第16页

保护环境，人人有责第17页

1.造成酸雨发生主要原因是空气中含有大量（）A．由化石燃料燃烧排放二氧化硫B．由化石燃料燃烧排放二氧化碳C．由人类活动排放过氧化物D．由人类活动排放含氮气体课堂反馈A第18页

2.以下做法中，不会造成环境污染是（）A．利用风力发电B．焚烧废弃塑料C．使用含磷洗衣粉D．建筑垃圾填海造地课堂反馈A第19页

3.造成温室效应主要原因是（）A．汽车和工厂排放废气和烟尘B．煤、石油、天然气大量燃烧C．人造含氟制冷剂泄漏D．二氧化硫等有毒气体大量产生课堂反馈B第20页

谢谢观赏第21页