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论家庭教育指导服务支持体系的供给主体及其行为选择

摘要：家庭教育是人一生的基础性工程，需要政府、学校和社区等多元供给、共同参与、齐心协力支持家庭教育的良好发展，从而确保家庭教育指导服务体系的有效供给和供给品质的全面提升。政府在家庭教育指导服务支持体系供给中居于主导地位，应通过健全法律体系、加强经费投入、打造专业化队伍、完善监督与评估、构建科学机制等供给方式来实现其主导地位。学校在家庭教育指导服务支持体系中处于参与角色，其参与意识的提升依赖于建立专门组织机构、形成顺畅运行机制、提供完备支持资源、开展多样活动形式等手段落实。社区在家庭教育指导服务体系体系中处于协同地位，需要依托社区场馆开发物质