2024年人教部编版二年级下册语文课件-第3单元：识字1 神州谣 第二课时(共25张PPT).pptVIP

神州谣

语文·部编版·二年级下

第二课时

神州

华夏

中华

壹

贰

肆

神州谣

我神州,称中华,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌，长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

各民族,情谊浓，齐奋发,共繁荣。

通读课文

壹

贰

肆

我神州,称中华,

山川美,可入画。

朗读指导：重读“山川美”，要读出深情，读出对这祖国山河的热爱和自豪之情。

壹

贰

肆

这一小节在文中起到什么作用？

这句话是个总起句，总说我国的山河壮丽，风景如画。

我神州，称中华，

山川美，可入画。

我神州，称中华，山川美，可入画。

江山如画

壹

贰

肆

壹

肆

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

“奔”让我感受到了黄河水流急水量大，不停地奔走，奔流不息。

壹

贰

肆

壹

叁

肆

黄河

奔

壹

贰

肆

壹

叁

肆

长江

涌

壹

贰

肆

壹

叁

肆

长城

长

壹

贰

肆

壹

叁

肆

珠峰

耸

“耸”让我感受到了……

珠峰耸

珠穆朗玛峰是世界最高峰。

耸立

壹

贰

肆

连一连

壹

贰

肆

这句话运用了对偶的修辞方法。“黄河奔”对“长江涌”，“长城长”对“珠峰耸”，句式整齐，朗朗上口。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

壹

写出一句和“长城长，珠峰耸”结构相同的句子。

________________________________________

山河美，祖国强。

仿写

壹

贰

肆

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

朗读指导：重读“与大陆，是一家”等词语，读出渴望祖国早日统一的心愿，希望台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

壹

贰

肆

台湾岛是我们的领土吗？从哪里看出？

台湾岛

大陆

台湾海峡

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

你对台湾了解多少？小组交流一下吧！

阿里山

台北故宫

101大楼

盛产水果

壹

贰

肆

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

朗读指导：读出人们的团结奋进。

壹

贰

肆

壹

贰

肆

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

从哪里看出各民族大团结的景象？

“齐奋发，共繁荣”是说各民族兄弟团结一心，共同谋发展，共同奔小康。

壹

贰

肆

壹

叁

肆

我们国家一共有个民族，其中最大的一个民族是汉族，有55个少数民族。

56

壹

贰

肆

壹

贰

叁

肆

读一读，记一记

华夏儿女炎黄子孙

神州大地巍巍中华

民族团结世界大同

奋发图强繁荣昌盛

壹

贰

肆

我的祖国真美好

走啊走，摇啊摇，

摇到云南吃米线，

摇到新疆摘葡萄。

走啊走，摇啊摇，

摇到东海抓龙虾，

摇到西藏骑藏獒。

走啊走，摇啊摇，

大江南北全走遍，

我的祖国真美好！

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谢谢观赏！

我们，还在路上……

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二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。