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教学相长，立德树人

【摘要】随着社会经济的发展，家庭生活水平的不断提高和科技水平的日新月异，现在学生获取知识的途径越来越多，知识面越来越广，学生的自我意识越来越强。德育教育不再是过去师道尊严，要求学生无条件服从的状态。教学相长的思想，历久弥新。教育者在实践过程中要不断更新教育观念，将教学相长思想运用在德育过程中，采取适应学生发展趋势的方式。

【关键词】教育者；受教育者；教学相长；德育教育

一、引言

《礼记·学记》曰：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。“教学不只是传道授业解惑，德育不是以爱的名义侵占学生的世界。教学相长，教育者要成为一个和学生一