2024年湘教版九年级数学下册第三章《3.3 三视图（第4课时）》课件.pptVIP

湘教版九年级下册第三章（第4课时）3.3三视图

复习1、如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。

复习由三视图描述几何体的方法：由三视图想象立体图形时，要分别根据主视图、俯视图、左视图想象立体图形的前面、上面和左面，然后综合起来考虑整体图形。

复习2、如图是一个正三棱柱，请画出它的展开图。

导入※如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。请指出立体图形与三视图之间的对应边

范例例1、某厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图，请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积。5010050100

归纳三种图形的转化：三视图立体图展开图

巩固4、如图是某工件的三视图，求此工件的全面积。30cm20cm

范例例2、一个画家有14个边长为1m的正方体，他在地面上把它们摆放成如图所示的形式，然后他把露出的表面都涂上颜色，那么被涂上颜色的总面积是多少？

巩固3、一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm)，这个机器零件是一个什么样的立体图形？它的体积是多少？1510121510主视图左视图俯视图

巩固5、根据下面三视图，请说出这个几何体是怎样由小立方体组合而成的？共有几层？一共有多少个小立方体？主视图左视图俯视图

巩固6、根据三视图求几何体的表面积。12205

小结三种图形的转化：三视图立体图展开图

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。