统编版高中政治必修四《哲学与文化》全册知识点背诵提纲.docx

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统编版高中政治必修四《哲学与文化》全册知识点背诵提纲

第一部分：辩证唯物论

1、自然界的物质性

【原理】自然界具有物质性，是客观的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。

【方法论】要求我们在利用自然、改造自然的时候，不能随心所欲，必须尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐相处。

【关键词】保护自然、保护环境；人为破坏自然环境，环境恶化、物种灭绝；各种天体运行、自然现象灾害的出现；各种宇宙发现与证实。

规律的普遍性客观性

【原理】规律是普遍的、客观的，不以人的意志为转移的。

【方法论】①要求我们尊重客观规律，按客观规律办事，不能违背规律；②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类；③坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

【关键词】国家的宏观调控措施，遵循经济发展规律；国家制定相关措施以节约能源、保护环境；遵循自然规律、国家政治、经济改革，遵循社会规律。

物质和意识的辩证关系原理

【原理】①物质决定意识，意识是对物质的反映；②意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。

【方法论】①要坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一；②要重视意识的作用、精神的力量，树立正确意识，克服错误意识，发挥正确意识的促进作用。

【关键词】结合本国国情制定发展道路和措施；结合本地实际制定本地发展战略；根据自身实际，确定发展规划。

4、意识的能动作用原理

【原理】①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。②人能够能动地改造世界。（意识可以能动地指导人们改造世界）③意识的能动性受客观规律的制约。符合客观规律的正确意识，能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背规律的错误意识对事物发展产生阻碍作用。

【方法论】①要求我们重视发挥主观能动性，树立正确意识，克服错误思想意识；②要求我们在尊重客观规律的前提下，充分主观能动性。

【关键词】人类对各种复杂问题的认识突破，如发展道路、市场经济、发展方式、消费模式、发展格局等；抗疫精神、航天精神、脱贫攻坚精神、抗美援朝精神；认真贯彻执行党和国家的路线、方针和政策；重视和加强社会主义精神文明建设；坚持社会主义核心价值体系。

5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系

【原理】①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。②发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。

【方法论】要求我们看问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

6、怎样做到一切从实际出发，实事求是？

①要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。

②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

③把要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

第二部分：唯物辩证法——联系观

1、联系的普遍性

【原理】联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体。

【方法论】要求我们用联系的观点看问题，切忌用孤立的观点看问题。

【关键词】经济与人口、资源、环境、社会、生态；人类活动与洪灾、雪灾、气候变暖、疾病等；唇亡齿寒，城门失火，殃及池鱼；构建人类命运共同体；整个生态系统、社会系统的内在关系。

2、联系的客观性

【原理】联系具有客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】①要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以发挥主观能动性，根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

【关键词】杀鸡取卵，涸泽而渔；为追求经济利益而牺牲社会、生态利益；各种封建迷信和伪科学；网络的使用、修建青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等是建立新的具体联系。

3、联系的多样性

【原理】联系具有多样性。

【方法论】要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

【关键词】建国初期的毁林开荒和现在的植树造林；各地根据各自实际制订发展战略；国家根据形势的变化适时调整宏观调控政策。

4、整体和部分的辩证关系

（1）整体与部分相互联系，密不可分，是辩证统一的关系。

（2）整体