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发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Comeon,let’sdoitagain……第二场兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。温馨提示改变刻板的思维方式,改进学习方法,提高学习效率。第三场启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。单击此处添加小标题单击此处添加小标题兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。单击此处添加小标题兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。单击此处添加小标题到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。单击此处添加小标题适合展现自己核心竞争力的比赛场地。温馨提示在学习中发掘自己优势,把握先机,想法、行动快人一步。第四场启示四:某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。01故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。02它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。03发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。温馨提示馒头理论吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。每天做好几个自由支配时间的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。养兵千日用兵一时重积累什么叫痛苦?什么叫幸福?01不经历残酷的高考,你又如何去体会!02在我们的一轮复习中,有些同学在那里感慨:痛苦、煎熬……03我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算得了什么?!02我们现在的欢乐比起高考成功带来的幸福,那又算得了什么?!01我相信这样的一个现实:最困难之时就是离成功不远之日相信自己,才能成功!我一直认为自己能够在高考中取得好成绩,是因为我对学习中所犯错误的高度重视。我有好几本错题集,只要是犯过的错误都被我认认真真记载下来,以备总结经验教训。我记录的错题不外分三种类型:? 一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把1/2+1/2算成1/4;另一种是对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了。

状元支招“我为什么犯错?”具有快乐心情很重要!掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备。我比较重视一些概念上的错误,我仔细分析过试卷,可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。因此在复习中每当遇到自己所犯错误,首先分析是否由于审题不清造成,如果是,就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之后就不容易掉进去了。快乐的几种技巧:要有目标和追求经常保持微笑学会和别人一块分享喜悦4、乐于助人并保持自己的一颗童心*高中励志主题班会成功无捷径

学习当奋斗成功无捷径

学习当奋斗保命就是它们共同的目标一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?生活又何尝不是这样呢?处处都

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