《语文园地六》优质课件（第一课时） (4).pptxVIP

第一课时;学习本单元的课文，要了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。;回顾故事中主人公的形象，请同学们思考：

在解决问题的过程中，孙膑和船长是怎么想的？;学习《田忌赛马》时，可以

推测孙膑当时的思维过程。他先

分析了赛马双方的具体情况：田

忌同齐威王及贵族们的马脚力相

差不多，而且都能分成上、中、下三等。于是，他想到可以通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。;;通过本单元的学习，我们记住的不仅是两个经典的故事，更认识了两个充满智慧的人——孙膑和船长。当面临问题时，他们善于观察，充分考虑各方面的因素，实施了正确的应对措施，这就是思维的力量。;观察词语，加点的字与旁边的词语有什么关系？你有什么发现？;拓展练习：;说一说加点部分表达的意思，你有过这种体验吗？;比赛完等待结果时

考试完等待成绩时

在机场迎接亲人时

在手术室门口等候消息时

……;几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。;回顾即将毕业的小学生活时

翻看自己婴幼儿时的照片时

……;;上一个周末，爸妈要去邻居王阿姨家串门，让我自己在家写作业。爸妈走后，我的脑海中浮现出一幅幅恐怖的画面，我害怕极了。每一秒对于我都是煎熬。十分钟——我已经觉得时间太长了。;我从四岁开始学习钢琴，今天终于拿到了十级证书。回顾七年的学习过程，好像只是短短的一瞬间。