（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 第七课 让我们的耳朵醒来 第3框 让我们的耳朵醒来教案 人民版.docx

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第三单元一起成长第七课让我们的耳朵醒来第3框让我们的耳朵醒来教案人民版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第三单元一起成长第七课让我们的耳朵醒来第3框让我们的耳朵醒来教案人民版

本节课是道德与法治课程，主要内容是帮助学生认识到倾听他人观点的重要性，培养良好的倾听习惯，促进与他人之间的有效沟通。通过本节课的学习，学生将学会如何倾听他人，理解他人的观点，并能够表达自己的看法。

教学目标：

1.让学生理解倾听的重要性，认识到倾听他人观点的必要性。

2.培养学生良好的倾听习惯，提高与他人沟通的效果。

3.引导学生学会表达自己的观点，并能够与他人进行有效的交流。

教学重点：

1.倾听他人的重要性。

2.培养学生良好的倾听习惯。

教学难点：

1.如何培养学生良好的倾听习惯。

2.如何引导学生学会表达自己的观点。

教学准备：

1.教材。

2.PPT或其他教学辅助材料。

教学过程：

1.引入：通过一个简单的听力游戏，引起学生对倾听的兴趣。

2.讲解：通过教材中的案例和知识点，讲解倾听的重要性，引导学生认识到倾听他人观点的必要性。

3.实践：通过小组讨论或角色扮演等活动，让学生实际操作，培养良好的倾听习惯。

4.总结：通过小组分享或全班讨论，总结倾听的重要性，并引导学生学会表达自己的观点。

5.作业：布置相关的练习题，巩固所学内容。

教学评价：通过学生的参与度、理解程度和作业完成情况来评价学生的学习效果。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的倾听素养和沟通素养。具体包括：

1.倾听素养：通过教学活动，培养学生积极主动倾听他人观点的习惯，提高他们对他人话语的理解和尊重能力。

2.沟通素养：培养学生在与他人交流时，能够清晰、准确地表达自己的观点，并能理解和尊重他人的意见，达到有效沟通的目的。

学情分析

为了更好地开展本节课的教学活动，我对学生的学情进行了分析，主要从以下几个方面进行：

1.学生层次：根据我对学生的了解，他们在知识、能力和素质方面存在一定的差异。大部分学生具备一定的基础知识，但在实践应用和批判性思维方面有待提高。因此，在教学过程中，我需要关注学生的个体差异，合理安排教学内容，尽量让每个学生都能在课堂上得到锻炼和提升。

2.知识、能力、素质方面：学生在道德与法治课程方面已有一定的了解，但对于本节课的核心概念——倾听和沟通，他们在实际操作和深入理解上还有待提高。在能力方面，大部分学生具备基本的分析和解决问题的能力，但批判性思维和创新能力有待加强。在素质方面，学生普遍具有较好的团队合作精神和责任感，但部分学生在自我管理和自律方面还需加强。

3.行为习惯：学生在课堂上的行为习惯对教学效果有很大影响。大部分学生能够认真听讲、积极参与讨论，但也有部分学生容易分心、课堂纪律意识不强。针对这一情况，我在教学过程中需要不断提醒和引导，加强课堂管理，提高学生的学习效果。

4.对课程学习的影响：结合学生的学情分析，我认为本节课的教学重点应放在培养学生的倾听素养和沟通素养上。针对学生知识、能力、素质方面的不足，我将在教学中注重理论与实践相结合，设计丰富的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。同时，针对学生的行为习惯问题，我将加强课堂管理，营造良好的学习氛围，使学生在轻松愉快的环境中学习。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、音响设备、白板、黑板、粉笔。

2.课程平台：我所使用的课程平台为人民教育出版社提供的道德与法治课程资源。

3.信息化资源：PPT演示文稿、教学视频、教学音频、在线讨论平台。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、小组分享、全班讨论、互动游戏。

这些资源将有助于我进行有效的教学，提供多样化的学习方式，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《让我们的耳朵醒来》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过倾听他人观点的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索倾听的重要性。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解倾听的基本概念。倾听是主动注意并理解他人表达的过程。它是有效沟通的基础，有助于增进人际关系和理解他人需求。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了倾听在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调倾听技巧和倾听态度这两个重点。对于倾听技巧部分，我会通过举