统编版语文六年级下册5鲁滨逊漂流记（节选）（课件）.pptx

鲁滨逊漂流记（节选）;丹尼尔·笛福（Daniel·Defoe1660—1731），英国作家，新闻记者。生于商人家庭，早年以写政论和讽刺诗著称，晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。

代表作品有《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《杰克上校》等.;《鲁滨逊漂流记》出自英国作家丹尼尔·笛福之笔，他是受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年，船员亚历山大·赛尔柯克因与船长失和，被放逐到智利海外荒岛，四年后被伍兹·罗杰斯船长所救。丹尼尔·笛福受这一事件启发塑造的鲁滨逊，成了当时人们心目中的英雄。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成了连环画。《鲁滨逊漂流记》成为人们喜爱的小说之一。;本文写的是一位英国人，在一次航海中船翻了，漂流到了一座荒无人烟的小岛上，而他却战胜种种困难，生活了二十多年之久，自给自足，最后终于获救，回到了自己的国家。;生词成语;多音字;词语解释：

畏惧：害怕。

凄凉：寂寞冷落（多用来形容环境或景物），凄惨。

寂寞：孤单冷清。

焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。;课文由两部分组成：第一部分是梗概，是原著的大略内容，用第三人称，概括介绍了《鲁滨逊漂流记》这部小说的主要内容。第二部分是节选部分，是从原著中节选出来的精彩片段，用第一人称的写法，讲述了鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和对现实的思考。

;默读梗概，了解这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事？

试着用小标题概括出来，梳理小说情节。;流落荒岛;再次默读梗概，鲁滨逊究竟遇到了哪些困难，他又是如何解决的？

;②吃的困难：他每天带着枪，打猎、捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来；而且他还种麦子，还在破船上搬下来一些食物。;读完梗概，你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？

;节选部分分析内容;鲁滨逊的心态分析;怎么理解“我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去”这句话？

;鲁滨逊所列的“坏处”和“好处”对照表分别说明了他当时处于怎样的情况中？

;②“好处”：第一条表现了他的幸运；第二条说明他对生活还存有希望，并没有灰心丧气；第三条说明海岛荒凉，但有食物供给，还不至于饿死；第四条说明这个荒岛的气温一年四季都很高，有利于生存；第五条用问句再次说明他的幸运；第六条表现了大自然的不确定性，看似绝境却仍存有一线生机。

;最近你遇到什么让你感到烦恼的事情了吗？像鲁滨逊一样把这件事的坏处与好处列出来吧。;鲁滨逊遇险流落荒岛之前的三次远航经历。

第一次航行出海是十九岁，是跟随朋友坐船到伦敦，途中遇到大风浪，船只沉没，但最终相安无事。

第二次出海是到非洲经商，赚了一笔钱。

第三次是到非洲几内亚做生意，又遭不幸，被摩尔人俘虏，做了奴隶。后来趁机逃跑，在海上逃亡了十多天，被一艘商船救起来到巴西。;本课内容由和组成。梗概是按照鲁滨逊历险的顺序记叙的。节选主要讲述了鲁滨逊初到荒岛上的和面对现实的。这两部分表现了鲁滨逊、的精神品质。;阅读《鲁滨逊漂流记》原著内容，并选择你喜欢的片段讲给你的家人和朋友听。