《一封信》完整版本.PPT公开课.pptxVIP

一封信;引入新课;我会认;爸爸，我们天天想你。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

从早到晚，家里总是很冷清。

太阳（）。

可以说说家人对我们的爱，也可以说说我们给家人送去的快乐。

记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。

jiāntuánzhòngwánqījiéshùxiān

太阳（）。

阳光下，我们的希比希（）。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

2、我们（）。

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;书信是人们相互交流情感与思想的工具。

这样，我们就能自己修台灯了。

主题：“说说家的温暖”

从早到晚，家里总是（）。

两封信虽然内容不同，但都表达了什么感情？

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

从早到晚，家里总是（）。

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念，在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。

2、我们（）。

2、我们（）。

chóng（重生）

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

主题：“说说家的温暖”;课文讲解;课文讲解;chóng（重生）

2、我们（）。

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

今天一支圆珠笔

chóng（重生）

从早到晚，家里总是（）。

爸爸每天早上一边刮胡子，一边逗我玩。

从早到晚，家里总是很冷清。

从早到晚，家里总是很冷清。

爸爸每天早上一边刮胡子，一边逗我玩。

chóng（重生）

这封信给你什么不同的感受？

zhòng（重要）

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。

jiē（结实）;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;我们过得挺好。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

1、你不在，我们（）：以前每天早上你（）刮胡子，（）逗我玩。

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

chóng（重生）

从早到晚，家里总是很冷清。

台灯坏了这件事，妈妈在信里怎么说的？

从早到晚，家里总是很冷清。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

第一句话告诉爸爸，我们的心情是什么样的？

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

阳光下，我们的希比希（）。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念，在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。

这封信给你什么不同的感受？;课文讲解;课文讲解;归纳总结;拓展延伸;课堂小练;chóng（重生）

你不在，我们很不开心：以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

2、我们（）。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

这些细节可以看出露西是一个乖巧懂事的孩子。

zhāo（朝阳）

我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。

从早到晚，家里总是很冷清。

读读课文，说说露西是个什么样的孩子？

第一句话告诉爸爸，我们的心情是什么样的？

爸爸每天早上一边刮胡子，一