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高校学生干部的角色定位

学生干部担负着配合学校教育和引导学生，使他们成为德、智、体、美、劳

全面发展的“四有”新人的职能。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，知识面宽，

信息接收快，因此，你们作为新一代的学生干部必须具备多方面的优良素质，在

平时工作中，要端正对学生干部角色的认识，提高自身的素质，培养和增强学生

干部的工作能力。使学生你们能真正地、更好地发挥作用，并在工作中成长、进

步。因此，我们今天开一个全院的学生干部大会。

一、学生干部的角色认识

1、角色的定位

学生—干部—学生干部：学生的代表；骨干和带头人；各项活动的组织

者。要能够体现广大学生的意见，能够代表同学们行使一定的权利；能够在学

生中起先锋模范作用；要有奉献精神，能够全心全意为同学服务。

2、角色的素质

(1)思想道德素质。学生干部必须具有较高的政治觉悟和思想品质，高尚的

道德情操是学生干部吸引、感召、引导广大同学的凝聚力。学生干部要带头遵守

国家的法律法规，遵守社会公德和大学生日常行为规范以及各项校纪校规，在同

学中起到模范作用。同时要注意正确认识本职工作的重要意义，明确自己所肩负

的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。

(2)业务素质。业务素质不仅表现在学习成绩方面，还应包括一定的马克思

主义的基本原理，以及与本职工作有关的社会、自然科学知识，这些知识对于学

生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染

力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重

要的作用。

(3)能力素质。学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导

才能，提高能力素质。学生干部的能力素质主要包括以下三个方面：

决策能力—学生干部应根据学校布置的中心工作，结合本部门或本班级的

特点和具体工作的实际情况，找出关键问题，及时作出有效可行的决策。决策前

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必须正确的分析形势，明确目的要求，还要有预见性。没有正确的分析和判断，

就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。

组织能力—学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，

充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为

共同目标的实现而努力，保证决策的实现，这就需要有较强的组织能力。同时，

学生干部要掌握沟通的艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和

组织打交道，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，

做好各项工作。

创新能力—学生干部要干出成绩，超越自我，超越别人，就必须具有创新

能力。要在工作中不断提出新见解，新方案，打开新局面。如果学生干部因循守

旧，本本主义，迷信书本和权威，一切按老规矩办事，就难以得到学生们的认同

和喜爱，工作就不会有新的发展。

（4）心理素质。良好的心理素质包括广泛的兴趣、丰富的情感、坚定的意

志等方面。一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎

各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有效地激起和培养群体成员的集体

主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强领导

者的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。有坚定的意志就能自觉地确定目

标并为实现这一目的而努力奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇

于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，

善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。只有这样，才能带领同学完成预定任

务。

3、角色的职责

（1）做同学的榜样

做干部的首先是做一个榜样。俗话说，“其身正、无令则行，其身不正，虽

令不行”，学生干部更应严格要求自己，以身作则，为人楷模，并树立威信。要

作风端正，仪态大方，待人有礼，谦虚谨慎，刻苦学习，积极锻炼，体现出先当

代大学生的风采。要富有正义感、上进心。见到违纪违规和不良的现象要勇于指

出，并严正诚恳地提出批评，帮助改正。

（2）参与学生的管理

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学生干部是全校的学生代表，是联系学校和同学之间的桥梁和纽带，因此，

学生干部要主动听取广大同学的呼声，了解他们对学校工作的意见和要求，及时

反映学生的思想、学习、生活等各方