六年级语文上册一字多义专项练习含做题妙招-通用版.doc

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【期末冲刺】六年级语文上册一字多义专项练习(含做题妙招)通用版

做题妙招:1.充足理解题目中列举的词的几种义项。2.在充足读题的基本上做出选择。可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。3.将选择的义项带入句子中去读,去思考,看与否语义通顺,体现得精确。4.做此类的题目核心在于有信心,乐意去想,有自信,千万不能马虎应付!练习:

1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。(1)看,前端是2米多长的象牙。()(2)她正端坐着,听爷爷讲故事。()(3)好客的主人端出食品招待客人。()

2、故:A、缘故,因素;B、故意,故意;C、本来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。()(2)教师再三提示同窗们在活动中要注意不要出安全事故。()(3)张书记反复强调今天的会议不要有无端缺席的人。()

3、益:A、好处;B、增长;C、更加;D、有益的。

(1)通过一番谈话,我觉得受益不浅。()(2)我们要保护益虫。()(3)人与山的关系日益密切。()(4)多参与体育活动能使人延年益寿。()

4、透:A、液体光线等渗入,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充足的限度;D、透彻;E、显露。(1)是啊,是啊,天气坏透了!()(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。()(3)上午的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。()

5、尽:A、表达某个范畴为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完毕;D、所有用出;E、全,所有的。(1)我用尽了措施想说服她,都没有成功。()(2)我们应尽自己的义务,好好工作。()(3)恩格斯竭尽全力协助马克思。()

6、生:A、果实没有成熟;B、没有通过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。(1)对周总理崇拜和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。()(2)我们开始垒灶生火烧饭了。()(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。()(4)这西瓜是生的,真难吃。()

7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。(1)炉子着得很旺。()(2)那是一种前不着村,后不着店的地方。()(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。()

8、临:A、接近,对着;B、来到、达到;C、将要,将近。(1)居高临下。()(2)临危不惧。()(3)身临其境。()(4)临别。()

9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说,没有的确根据的。(1)风言风语()(2)移风易俗()(3)风景优美()(4)作风()

10、尽:A、完;B、达到极端;C、所有用出;D、用力完毕;E、全,所有的。(1)尽心竭力()(2)取之不尽()(3)山穷水尽()(4)人尽皆知()

11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。(1)张灯结彩()(2)张牙舞爪()(3)东张西望()(4)张冠李戴()

12、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设立,建立;D、举办。

(1)今天学校开运动会。()(2)开国大典。()(3)她学会了开车。()(4)请开门。()

13、会:A、聚合;B、会面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。(1)她心领神会地走了。()(2)晚会开始了。()(3)她们在学校门口会合。()(4)她会四种语言。()

14、开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举办;H、写出;I、液体受热而沸腾。

(1)开花()(2)开运动会()(3)开汽车()(4)水开了()(5)开箱子()(6)开路()(7)开演()(8)动工厂()(9)开发票()

15、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。()(2)我把碗里的饭吃光了。()

(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。()

(4)奥运健儿为国争光。()(5)我光着一只脚就匆匆赶来了。()

(6)临阵磨枪,不快也光。

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