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中国留学生跨文化融合研究——以参加英国一年制硕士留学项目学生为例的开题报告

一、研究背景及意义

近年来，随着全球化进程的不断推进，人员跨境流动越来越频繁，国际文化交流也变得越来越紧密。中国作为一个不断走向世界的国家，其留学生数量也在不断增加。然而，中国留学生在海外留学期间所面临的跨文化适应问题也日益凸显。尤其是在语言、文化、学习风格等方面的差异，使得留学生们面临各种各样的挑战。因此，如何解决留学生跨文化适应问题，促进跨文化融合，成为了一个亟待解决的问题。

本研究以参加英国一年制硕士留学项目的中国留学生为研究对象，通过问卷调查、深度访谈等方式，探究其在跨文化环境中的适应策略、问题及影响因素，以期为促进中国留学生在海外留学期间的跨文化融合提供一定参考。

二、研究问题及研究目的

本研究旨在回答以下问题：

1.在跨文化环境中，参加英国一年制硕士留学项目的中国留学生存在哪些适应策略和问题？

2.影响中国留学生在海外留学期间跨文化适应的因素有哪些？

基于上述问题，本研究旨在实现以下目的：

1.揭示参加英国一年制硕士留学项目的中国留学生在跨文化环境中的适应策略和问题。

2.分析影响中国留学生在海外留学期间跨文化适应的因素，探究其对其跨文化融合的意义。

3.提出促进中国留学生在海外留学期间跨文化融合的具体措施和建议。

三、研究内容和方法

本研究将采用问卷调查和深度访谈相结合的方法，对参加英国一年制硕士留学项目的中国留学生进行跨文化适应相关研究。具体研究内容包括：

1.对中国留学生文化背景、语言水平、留学经历等基本情况的了解。

2.探究中国留学生在海外留学期间的跨文化适应策略与问题，如何解决这些问题。

3.分析影响中国留学生在海外留学期间跨文化适应的因素，包括社会背景、文化差异、学习和生活环境等。

4.提出一系列具体的促进中国留学生跨文化融合的措施和建议，以为中国留学生在海外留学期间提供帮助。

四、研究意义和预期成果

本研究通过对参加英国一年制硕士留学项目的中国留学生的跨文化适应相关研究，探究海外留学期间中国留学生面临的问题和解决方法，促进中国留学生在海外留学期间的跨文化融合。本研究的预期成果包括：

1.揭示中国留学生在跨文化环境中的适应策略和问题，为海外留学的中国学生提供实用的指导建议。

2.分析影响中国留学生在海外留学期间跨文化适应的因素，从社会、文化、学习和生活环境等多方面提出解决问题的方案。

3.提出促进中国留学生在海外留学期间跨文化融合的具体措施和建议，为我国教育部门、留学机构和相关人士提供宝贵的参考信息。