贵州省贵阳市清华中学等学校2023-2024学年高一下学期5月联考试题 语文答案(最终版).pdf

第二次联考参考答案·语文

1.C【解析】“则表明它们分属于不同的种”错，原文“比如喙的大小和形状在不同种之间和同一

种但分布于不同岛上的种群之间都存在明显差异”，可见单凭喙的大小和形状无法确定它们是否属于

不同的种。

2.D【解析】“提供的是定量性统计分析，描述性的结论不足”表述有误，原文为“稍显遗憾的是，

拉克的新书更多提供的还是一种描述性的结论，定量性统计分析有限。”

3.B【解析】A.“这是不同种间生殖隔离发生作用的表现”错，原文“而大达夫尼岛的中地雀和克

罗斯曼岛的小地雀喙的大小却介于两种的正常值之间，这两个小岛上各只有一种食种子的地雀，因此

表现出了竞争释放，即在缺乏竞争者时物种会拓展实际的生态位。就是说这两个岛的中地雀和小地雀

可以选择利用的种子大小更为多样化”，可见应是“食物资源的竞争”的作用。C.“不同岛屿的地雀

喙型有异是由地理隔离和生态位的分化造成的”错，原文“拉克的新书用形态学、生态学和行为学方

面高质量的第一手资料予以佐证，并揭示了地理隔离和生态位分化在物种形成上的重要作用”，可见

“地理隔离和生态位的分化”影响的是“物种形成”，而不是“喙型有异”。D.“弥补了‘达尔文雀’

生态学和演化生物学研究中的遗憾”无中生有，原文只是说“在生态学和演化生物学的研究中应当去

追求长期的开放式的持续工作，因为从逻辑上来讲，演化及生态过程并没有一个确定的尽头”，没有

谈到利用基因组高通量测序仪得到的研究成果。

4.C【解析】由原文“面对同样的原始资料，1947年剑桥大学出版社发行了拉克的新作《达尔文雀》，

书中竟得出了几乎完全不同的结论！”可知不是补充证实。

5.【答案】①科学研究会受同时代观点的影响，因此需要有自己的理性选择和判断；②科学研究需

要持久地探索，要有恒心和毅力；③科学研究的深入需要借助必威体育精装版的科学技术手段。（每点2分）

6.D【解析】“最终都会回到故乡”于文无据。

7.A【解析】“作者引用‘杏花疏影里，吹笛到天明’来表现其高雅的意蕴”理解有误。依据原文“杏

花疏影里，吹笛到天明。＇那是高雅之人所为。而我小爷爷一杆发黄的洞箫，呜呜咽咽，在清风明月

下，诉的是庄户人心中的悲愁与喜乐”分析可知，“‘杏花疏影里，吹笛到天明。’那是高雅之人所

为”，不是“小爷爷”；而小爷爷的清风明月“诉的是庄户人心中的悲愁与喜乐”，与高雅不同。故

此种说法张冠李戴了。

8.【答案】①都运用了拟人的手法；②都生动形象地写出了野草茂盛富有生命力的特点；③都具有

象征意味，寄寓作者对生命状态的思考，耐人寻味（具有哲理性）。（每点2分，3点5分）

9．【答案】①寄寓了小爷爷和小奶奶相守一生单纯美好的爱情；②代表着小爷爷朴素简淡亲近自然

的生活方式和追求；③象征着小爷爷勤勉质朴本分坦荡又不失诗意的一生；④代表着作者的故乡，同

时也象征着人类生命的故乡（或生命最真诚的状态）。

10.AEG【解析】秦王听从他的建议，暗地派谋士携带金玉财宝，去各诸侯国游说。对诸侯手下名

士，可用金钱买动的，就厚赠礼品结好，否则就用利剑刺杀

11.D【解析】《左传》的“传”为“释义”“解释”的意思。

12.D【解析】“说服秦王先攻下韩国以震慑其他各国，韩王对此非常担忧”错。结合原文可知，

韩王担忧的是秦始皇“使斯下韩”。

13.（1）因此，泰山不拒绝泥土，所以能成就它的高大；江河湖海不舍弃细流，所以能成就它

的深邃。（采分点：“是以”；“让”；“择”，句意1分）

（2）现在秦王想吞并各国，称帝治理天下，这正是平民出身的政治活动家和游说之士奔走四方、

施展抱负的好时机。（采分点：“治”；“驰鹜”；“秋”；判断句）

14.【答案】①抓住秦王一统天下的雄心。②以秦国四位国君招贤纳士的例子强调客卿的重要性；又

用五帝三王和逐客做对比，强调逐客的危害。③秦始皇善于用人，听得进谏言，勇于改过。

15.D【解析】D.月光对于思妇不是安慰，而是加深了她的愁绪。思妇因不胜其愁而迁怒于明月，无理

而妙。

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16.【答案】①“木叶”本指秋天自然凋零的落叶，诗中交待了故事发生的时间；②“木叶”具有微

黄、干燥和萧索飘零的特征，渲染了秋天萧瑟孤寂的氛围；③以物见人，暗示了思妇的情感状态。“木

叶”勾起了思妇在征夫远戍后独守空闺怅然若失的愁绪，以及袅袅不断的余情。

17.（1）明明如月，何时可掇；（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣；