绪论疾病医疗生理学管理知识概论.pptx

新年开始啦！;病理生理学;谢可鸣;DepartmentofPathologyandPathophysiology,SuchoowUniversity;主要教材及参考教材;;;;;苏州大学医学院病理生理学教研室网址：;http://www.mfi.ku.dk/ppaulev/content.htm;教学安排;第一章绪论;Pathophysiology;pathological-physiology;研究疾病发生、发展和转归规律及其机制一门科学。;病理生理学;病理生理学;以辩证唯物主义为指导思想来说明疾病本质，为疾病防治提供理论基础。;basic(pre-clinical)medicalcourse;医学基础理论课;clinicalmedicine;Pathophysiology*;;;;;;病理生理学主要内容;病理生理学内容（一）;基本病理过程;水、电解质平衡紊乱

酸碱平衡紊乱

缺氧

发烧

应激

缺血-再灌注损伤

休克

凝血与抗凝血平衡紊乱等;细胞与分子病理生理学;系统病理生理学;心功效不全

肺功效不全

肝功效不全

肾功效不全

脑功效不全等。;综合征(syndrome)？;患者张某某，男性，71岁。

主诉咳嗽、喘息30余年，心悸、活动后气短、下肢水肿，神志不清1天。

现病史患者有慢性咳嗽、咳痰病史30余年。每遇感冒常引发咳嗽、咳痰、喘息发作，以冬春季节为甚，且逐年加重。近来，犯病时上述症状加重，并出现心悸、气短、双下肢浮肿。入院前2周，因受凉感冒后上述症状显著加重，痰量增多，痰呈黏液脓性，不易咳出，出现显著呼吸困难、发绀，不能平卧。入院前1天因为头痛、烦躁、谵妄、夜间不能睡觉，家眷给其地西泮（安定）两片，服后即入睡不醒。

既往史吸烟40年，40/天。无其它慢性病史。;体格检验;试验室检验（酌情选择）;请作出相关疾病拟诊;疾病诊疗：

1.

2.

3.;病理生理学主要研究方法

(methodology);整体动物模型（品系选择、自发与诱发）;病生——试验性学科;循证医学（evidencebasedmedicine,EBM）

一切医学研究与决议均应以可靠科学结果为依据。循证医学强调了医学诊疗过程中决议科学性和实践性。;病理生理学发展简史

(concisehistoryofdevelopment);怎样学习？;复习各章节之后，或期末复习后，能够找些学习指导或习题集做点习题，看看自己哪些没有弄懂和掌握，再重点补充加固。;;;第二章疾病概论

（conspectusofdisease);健康概念

(Conceptofhealth);健康;对立制约互根互用

消长平衡相互转化

;;进入上世纪80年代以后，人们又提出次健康或亚健康概念，即认为在健康与疾病之间还存在着一个既非健康又非疾病生理功效低下状态即亚健康状态，也有称为慢性疲劳综合征（chronicfatiguesyndrome,CFS)或诱发病状态。;亚健康;健康;疾病概念

(Conceptofdisease);疾病概念

(Conceptofdisease);（一）疾病都是有致病原因;（二）疾病是机体稳态破坏;稳态破坏原因;;;疾病特征:;病人主观感觉异常。;患病机体客观存在异常。;社会行为(socialbehavior);机体自稳调整紊乱是疾病概念主体。

疾病概念是对疾病本质认识概括。;Whatmeansdisease?;§2.病因学（etiology）;一、病因

(Etiologicalfactors);在学习病因学知识时;本身

原因;病因主要类型;病因种类

(Classificationofetiologicalfactors);（二）理化原因

(physicalandchemicalagents);（三）遗传性原因

(hereditaryfactors);(geneticpredisposition);（四）机体原因;1.营养性原因

(nutritionalfactors);社会发展带来生活水平提升;社会发展带来生活方式（Lifestyle）改变;;2.免疫性原因(immunologicalfactors);3.先天性原因

(congenitalfactors);（五）精神、心理和社会原因;单原因致病;二、疾病发