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学校防范校园暴力事件应急预案5篇
学校防范校园暴力事件应急预案篇1
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、
侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注,中
学开展校园欺凌专项治理应急预案。
为加强此类事件的预防和处理,我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开
展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[2023]22号的要求,开展校园欺凌专项
治理。要求通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进
学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下:
一、应急领导小组
组长:一把手
副组长:副校长
成员:中层干部班主任
二、主要领导职责:
一把手:负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。
副校长:负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。
德育处:负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。
班主任:负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。
中层、德育处职员:负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工
作,严禁闲杂人员进校园。
各班主任:负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识,并开展相关活动
加大宣传和预防力度,负责每日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。
三、工作目标和任务
通过加强学生晨检,中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落
实预防校园欺凌专项治理工作,采取个人预防,学校预防,科技预防(学校有多
个电子摄像)相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理
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工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,规划方案
《中学开展校园欺凌专项治理应急预案》。
四、落实防范措施
1、班主任要了解班级实际情况,有问题及时进行有效干预。如需要协助要求
及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。
2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园,发现苗头,及时处理。
3、借助电子设备,加强对校园多角度的监控,确保校园无欺凌事件的发生。
4、通过升旗讲话,校会,班会,公安人员的相关教育等方法,消除个别学生
侥幸心理,建立健康的生活方式。
5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况,及时加强宣传力度,通过教工培训
等多种形式,加强相关防治知识,引导师生养成良好的生活习惯,提高学生预防
的意识和自我保护的能力,消除恐慌心理。
6、校门口公告校园报警电话联系人:周洪亮电话__
当学校发现有校园欺凌事件发生时,班主任或年级组长立即向德育处报告,第
一时间了解情况,并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做
好相关情况的调查取证工作后及时通知家长,使其了解实际情况并协助进行教
育。重大事件上报上级领导或行政部门。
学校防范校园暴力事件应急预案篇2
为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校安全工
作会议精神,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各
项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依
照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责
发生暴力后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要
时可实行正当防卫行为。
职责发生暴力后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生,
并机智地疏散到安全地带。职责发生暴力后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶
赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯
第2页共10页
联络畅通。职责发生校园暴力后,本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对
受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
二、防止校园暴力事故应急组职责
1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的
调动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员
到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。
4、向单位员工通报事故情况。
5、向上级部门请求救援事项。
三、防止校园暴力报告流程图
发现暴力者(或受害者)现场紧急呼救,引起周围人员注意
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