《信息技术》课程教学单元教案设计 第4章 信息检索.doc

《信息技术》课程教学单元教案设计

第4章信息检索

4.1信息检索基础知识

4.2检索方法

授课教师：

授课班级：

学时数：2

教学条件

一体化教室、课程资源

教学素材

教材、PPT、微课、拓展阅读材料

思政融入

通过介绍信息检索的重要性和常用的信息检索方法内容，引导培育学生的“信息意识”。

教学目标设计

学习目标：

（1）了解信息检索的基本流程。

（2）熟悉检索词

（3）掌握布尔逻辑检索等常用检索方法。

重点：

信息检索的分类

布尔逻辑检索

难点：

截词检索

限制检索

教学过程设计

主要

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

知识

讲解

4.1信息检索基础知识

任务4.1.1了解信息检索的重要性

任务4.1.2理解信息检索的分类

任务4.1.3熟悉信息检索的基本流程

4.2检索方法

任务4.2.1确定检索词

任务4.2.2应用布尔逻辑检索

任务4.2.3应用截词检索

任务4.2.4应用位置检索

任务4.2.5应用限制检索

演示讲解

混合教学

多媒体演示

课程资源

微课4-1

教师：讲解演示

学生：观察思考

交流互动

分组讨论

记录笔记

课堂

实训

运用拓展阅读4-1-1

【实训项目】中国和其他国家新冠疫情处理方式对比分析检索示例

项目要求:熟悉检索的一般过程

实训内容：请完成如下任务：

（1）分析问题。

（2）选择检索工具。

（3）使用检索工具进行检索。

（4）获取原文并分析。

（5）更改检索策略。

实训

在线平台

课程资源

教师：发布任务

学生：完成任务

教师

点评

教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。

点评

教师点评

教师：点评

学生：整理笔记

课堂

小结

（1）信息检索的分类

（2）信息检索的基本流程

（3）布尔逻辑检索

（4）截词检索

（5）限制检索

归纳

总结

教师讲授

教师：总结

学生：思考总结

课外

拓展

通过探讨“使用多个逻辑运算符进行检索”的方法。

学生两人一组完成拓展阅读4-2-1的任务，并相互检查、确认。

学生：拓展学习

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第4章信息检索

4.3网络资源有哪些信誉好的足球投注网站

授课教师：

授课班级：

学时数：2

教学条件

一体化教室、课程资源

教学素材

教材、PPT、微课、拓展阅读材料

思政融入

通过有哪些信誉好的足球投注网站歼20战斗机的相关军事文章，帮助学生了解我国近年来在国防科技方面的快速发展，激发学生实现中华民族伟大复兴的民族自豪感。

教学目标设计

学习目标：

（1）了解百度检索。

（2）了解门户网站检索

（3）掌握专利检索方法

（4）掌握常用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的自定义有哪些信誉好的足球投注网站方法。

重点：

使用百度检索

使用门户网站检索

掌握专利检索

难点：

商标检索

移动短视频检索

教学过程设计

主要

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

知识

讲解

4.3网络资源有哪些信誉好的足球投注网站

任务4.3.1使用百度有哪些信誉好的足球投注网站进行信息检索

任务4.3.2使用百度学术检索学术文献

任务4.3.3使用门户网站检索信息

任务4.3.4使用微信公众号检索信息

任务4.3.5掌握专利检索方法

任务4.3.6熟悉商标检索的方法

任务4.3.7了解移动短视频检索

任务4.3.8认识音乐检索

演示讲解

混合教学

多媒体演示

课程资源

微课4-2

微课4-3

教师：讲解演示

学生：观察思考

交流互动

分组讨论

记录笔记

课堂

实训

【实训项目】使用搜狐门户检索歼20战斗机的相关军事文章

实训内容：请完成如下任务：

（1）打开搜狐门户网站（）；

（2）歼20属于军机，因此根据该检索的内容在首页中选择“军事”选项，打开“搜狐军事”页面；

（3）在“搜狐军事”页面上方的检索框中输入“歼20”后，点击“有哪些信誉好的足球投注网站”按钮即可得到歼20相关的文章。

实训

在线平台

课程资源

教师：发布任务

学生：完成任务

教师

点评

教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。

点评

教师点评

教师：点评

学生：整理笔记

课堂

小结

（1）百度检索

（2）门户网站检索

（3）专利检索

（4）移动短视频检索

归纳

总结

教师讲授

教师：总结

学生：思考总结

课外

拓展

探讨“检索区块链方面的学术文章”的方法。

学生两人一组完成【实训项目】检索区块链方面的学术文章的任务，并相互检查、确认。

学生：拓展学习

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第4章信息检索

4.4文献数据库检索

授课教师：

授课班级：

学时数：2

教学条件

一体化教室、课程资源

教学素材

教材、PPT、微课、拓展阅读材料

思政融入

通过维普、知网、万方等国内专业文献数据库的介绍，引导学