2023届高考语文复习：散文专题训练——作者的情感(含答案).pdf

散文专题训练作者的情感

一、阅读下文，完成下面小题。

父子情

舒乙①

①“慈母”这个词讲得通，对“慈父”这个词我老觉着别扭。依我看，上

一代中国男人不大能和这个词挂上钩，他们大都严厉有余而慈爱不足。

我的父亲老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生

畏的人，所以是个复杂的父亲。

②我不知道，一个人的记忆力最早是几岁产生的。就我自己而言，我

的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛，门外来了个老道，什么也

不要，只问有小孩没有。于是，父亲把我抱出去。看见了我，老道说

到十四号那天往小胖子左手腕上系一圈红线，就可以消灾避难。我被

老道的样子吓得哇哇大哭，由此便产生了我的第一个不可磨灭的记忆。

使我遗憾终身的是，在我的第一个记忆里，竟没有父亲的形象。我记

住的只是可怕的老道和那扇大铁门。

③我童年时代的记忆中第一次真正出现父亲，是在我两岁的时候，在

济南齐鲁大学常柏路的房子里。不过，说起来有点泄气，这次记忆中

的父亲正在撒尿。母亲带我到便所去撒尿，尿不出，父亲走了进来，

做示范，母亲说：小乙，“尿泡泡，爸也尿泡泡，你看，你们俩一样！”

于是，我第一次看见了父亲，而且明白了，我和他一样。

④在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪

流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他

刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生

生地喊他一声爸“”，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我小乙“”。对

他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，

但还是天天不离书桌，写《四世同堂》。他很少到重庆去，最高兴的

时候是朋友来北碚看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，

而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。渐渐地，我把

听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免

不了跟着傻笑。父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我傻“

小子”。他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅

导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度。他表示赞同的，在我

当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴

趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去

访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我

紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在

他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就

这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭

眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角，不必担

心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。

⑤再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我

从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，

闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。

⑥我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的人，采

取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫小“

乙”，而称呼舒乙“”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。

他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了

惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的傻小子“”了。高中毕

业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏

联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常

得意地对朋友们说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！

⑦虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，还常常和我讨论一

些严肃的问题，我反而常常强烈地感觉到，在他的内心里我还是他的

小孩子。有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问

车票带了吗，我说带好了，他说：“拿给我瞧瞧！”直到我由口袋中掏

出车票，他才放心了。接着又问：你带“了几根皮带？”我说：一“根。”

他说：“不成，要两根！”“干嘛要两根？”他说：万“一那根断了呢，非

抓瞎不可！来，把我这根也拿上。”父亲的这两个问题，让我笑了一

路。

⑧对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子

的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字勤俭持“

家，健康是福”，下署老舍“”。这是继矿石标本之后他送给我的第二份

礼