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“争当清洁卫士?守护绿色家园”少先队活动课案例
活动主题:争当清洁卫士?守护绿色家园
活动中队:xxx中队
活动背景:讲卫生是每个人从小就该培养的好习惯,但是在当今社会,许多人卫生意识淡薄,不注重公共场所环境卫生,严重影响了城市形象,降低了市民的生活质量。同样,在小小的校园内,卫生工作也是常抓常管却起色不大的难点工作。
活动目的:
1.让队员在亲身调查实践中了解到讲究环境卫生的重要性,发自内心地改变不良的卫生习惯。
2.激发队员的主人翁意识,把教室卫生、校园卫生、社会公共场所卫生当成自己的事,自发去维护。
3.引导队员动脑筋想办法维护卫生,并感染更多的人加入到讲卫生换新貌的行列中来。
活动准备:
1.中队队员在中队辅导员的指导下,商讨活动计划,确定活动方案。
2.将队员们分成三个小组,在后续的活动中分头协作开展工作。
3.准备活动中要用的器材和工具。
活动过程:
活动一:做小小调查员
1.校园清洁小调查
第二小队的队员,在课间和放学后的时间,走访值周班级,体验维护校园卫生的工作,切实了解校园内哪里最脏、哪些位置最不好打扫、什么样的垃圾最多、什么的垃圾清理难度最大等。在体验过程中,队员们第一次感受到,小小的校园,打扫起来竟然也那么不容易,要想保持校园的干净整洁,需要花费相当多的精力和时间。热爱校园,保持校园美丽的愿望在队员们心中播种,队员们时时处处都更注重校园的环境卫生。
2.了解环卫工人的一天
第一小队的队员,利用周末时间,去居住小区附近寻找环卫工人,了解他们一天的生活。比如早上几点开始工作,一天要工作多少小时,一个人要负责多大区域的卫生清洁工作,每天清扫的垃圾大概有多重,什么样的垃圾最多,什么样的垃圾清理最困难等。多调查几位环卫工人,听听他们的心声,把调查内容汇总在一起,整理出基本情况和数据。通过面对面的交流和调查,队员们深深地体会到环卫工人的辛苦与不易,认识到随手乱丢垃圾这种坏习惯,给环卫工人们带来了巨大的工作量。队员们开始从内心里抵制乱扔垃圾这种行为,也对自己和身边人提出了更高的卫生要求。
3.“垃圾对环境的危害及垃圾利用”知识搜集
第三小组的队员利用网络、书籍资料,搜集各种垃圾对环境的危害。比如生活污水直接排放对水源的危害、废旧电池随意乱扔对土壤和水质的影响、塑料制品随意丢弃对水、大气的危害等。同时,第三小组的队员也要搜集各种常见垃圾变废为宝的小妙招,了解垃圾分类的知识,以便给垃圾利用找到出路,影响更多的人合理处理垃圾。在收集了这两方面的知识后,队员们要制作出相关内容的手抄报。
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