科学实验室管理表格.docx

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实验室工作大事记

学校 年 期

日期 大事摘要记录 经办人

学校实验室资料档案目录

顺序号 档案内容摘要

表三 教学仪器说明书索引

仪器编号 入库时间 说明书及资料名称 份数 备注

注:存入实验室档案。

学校实验室基本情况一览表

年 期

组织机构

实验室

附属用房

教学仪器

组长副组长成员

物 理

化 学

生 物

科 学

合 计

物理

化学

生物药品室科学准备室

实验员办公室

合 计

物 理

化 学

生 物

数 学

地 理

科 学

合 计

间数 面积(㎡)

间数 面积(㎡)

件 数

实验桌椅(套)

仪器柜(个)

金 额

演示桌(张)

准备桌(张)

姓 名 学科

实验人员

专(兼)职

性 出生年月 学历 专业 职称别

曾参加过何种培训

注:此表张贴在各实验员办公室和存入实验室档案。

年 期实验教学计划

学科 班级 任课教师

周次 实验内容 学时数 备注

注:1.该表格的填写可以参考市教育技术装备处下发的实验目录;

2.实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明,以便实验室准备,存入实验室档案。

实验通知单

学科

年级

班次

实验类型

实验名称实验时间周次月日节次

实验名称

实验

时间

周次

节次

需用仪器物品名称

规格

单位

数量

备注

实验员(签名) 归还日期 月 日

注:1、任课教师填写演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。2、专职实验员要提前一天准备好实验所需实验用品。

3、本单由实验员存入档案备查。

4、实验类型按教学活动分类方法是指演示实验,学生分组实验。

学生实验课原始记录表

科目 任课

教师

年级 班次

实验名称

应到 实到 实验

人数 人数 组数

执行日期

实验仪器准备情况

实验仪器回收情况

实验仪器药品损坏情况(原因、数量、处理意见)

教师

实验 状态

效果 成败情况

学生课代表意见

教导处或者听课教师意见

实验课及实验改进意见

年 月 日第 周 星期 第 节 实验

课堂气氛

事故情况

签名: 月 日

签名: 月 日

实验员: 年 月 日

注:1.本表填写送交实验室存入资料档案。2.根据不同班级实验情况认真填写记录。

实验事故报告单

填写日期:

学科

任课教师

日期

班 级

事故原因

事故经过

造成损失情况

处理意见及处理结果

任课教师(签名) 实验员(签名)

注:由任课教师和实验员将事故经过原因、处理情况认真填写存入实验室档案中备查。

学校实验开出情况登记表

年级 学科 教师 类型 年 期实验时间

班班

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

合计

该教师应做实验

个,实做

实验员证 个,开出率 %。明

实验员(签名):月 日

教导处意见

教导处(盖章)月日

注:1.此表由实验员登记汇总,教导处审核,并作为学校对该教师进行教学常规检查的重要内容。

开出率=实开实验数/应做实验数×100%。

未完成实验的个数: 个,原因说明(可另附)。

学期终了统计后存入档案。

教学仪器借用登记表

仪器

仪器名称 规格及型号借用理由

编号

借用预计使归还归还仪器借用人 实验员

备注

时间用时间时间检查情况(签名)(签名)

教学仪器维修登记册

时间 仪器编号

仪器名称规格 数量 损坏原因 维修情况 维修人员

签 字

年 期教学仪器报损登记表

损坏时间 仪器编号 仪器名称和规格 报损原因 数量 金额(元) 备注

以上教学仪器共 件,总金额 元,经现场核实确认无法维修使在场人 用,建议给予报损。

意 见

实验员(签字): 在场人(签字): 月 日

学 校

意 见

学校领导签字(学校盖章): 月 日

柜卡 柜号 类别

编号 名称 规格、型号 单位 应配数 已配数

注:1、在横线上可填写仪器、药品。

2、药品包装可在名称、规格、型号栏中填写。

易燃、易爆、有毒药品使用登记簿

学科: 填报日期: 年 月 日

试剂

药 领取

品名

剩余试

剂返回

剩余药品

处理办法

领取人 保管人

说明

(签名)(签名)

时间数量

日期 数量

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