北师大版六年级下册数学数学好玩（课件）.pptx

绘制校园平面图;

绿化

传达空

:2000

活动任务绘制校园平面图。;

设计方案

2.想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的

准备?

(1)在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物?

(2)需要收集哪些数据?如何收集这些数据呢?(3)如何确定这幅图的比例尺?

3.设计绘制校园平面图的活动方案，包括主要步骤

与分工等。;

2.按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图画下来。;

交流反思

1.全班交流一下，观察各小组绘制的平面图，每张图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特色?

2.把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。

3.在上面的活动中，运用了哪些知识?采用了哪些收据数据的方法?

4.利用所绘制的校园平面图，可以帮助人们解决什么问题?

5.在上面的活动中，你有什么收获?还有哪些想要进一步研究的问题?;

平面图整洁、美观。;

可爱的小猫;

●下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。

A(2,0)F(4,6)

B(4,0)G(2,6)

C(6,2)H(1,8)

CD(6,6)I(0,6)

E(5,8)J(0,2);;

根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。;

请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。;

神奇的莫比鸟斯带;

●如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘，它能吃到面包屑吗?;

●在纸环上做个标记表示面包屑，想一想，小蚂蚁从点A出发能吃到面包屑吗?;

●从A点开始涂色，不能翻过边缘一直涂下去，你发现了什么?;

●用剪刀沿纸条上的虚线剪开，你又发现了什么?