部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷新版.doc

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

2.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

5.国际和平日，联合国总部都会举行（??）。

A.敲响和平钟仪式

B.敲鼓仪式

C.放飞白鸽仪式

D.献花仪式

6.组织的成员来自全球各地的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

7.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

8.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

9.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

10.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现

二.填空题(共10题，共66分)

1.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

3.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（???）环境、兴趣爱好、（???）看法。

4.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

6.科技的发展（???）世界。人们要（???）科技，让科技（???）为人类造福。

7.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

8.当我们思考过去的（???），并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

9.国家不分（???）、（???）、（???），在国际上都有同等的（???）、（???）和（???）。

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

2.反思就是回忆自己犯过的错误。（??）

3.他人的尊重会让我们自傲。（??）

4.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

5.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

7.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

8.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

9.一般性国际组织只在某些特定领域开展活动。（??）

10.我国宪法规定，公民的人格尊严可受侵犯。（??）

四.简答题(共5题，共30分)

1.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?

4.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？

5.随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对于战争，你有什么要说的？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读分析。

弃佛从文

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅