部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷【巩固】.doc

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

2.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

3.我们的生活离不开反思，因为（??）。

①反思是自我完善的一种方式??

②反思能总结经验，促进自身发展

③反思促使我学习别人的优点??

④主动反思能更好地把握现在和未来

A.②③④???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

6.上海合作组织不包含（??）。

A.中国

B.印度

C.英国

D.南非

7.下列说法你不赞同的是（??）。

A.战争能够让人们认识到和平的珍贵

B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区

C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战

8.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

10.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

二.填空题(共10题，共34分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

2.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

3.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

4.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

5.（???）让梦想变成了现实。

6.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

8.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的（???）下西洋和欧洲哥伦布的航海。

9.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

10.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

3.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

4.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。（??）

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

6.天然气是一种可再生能源。（??）

7.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。（??）

8.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

9.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

10.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

四.简答题(共5题，共37分)

1.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？

2.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共12分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……??

读完这个故事，回答以下问题：

（1