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《电磁波的觉察》教学设计
【教学目标】
1、学问与技能:
①了解觉察电磁波的历史背景,知道麦克斯韦对电磁学的宏大奉献。
②了解麦克斯韦电磁场理论的主要观点,知道电磁波的概念及通过电磁波体会电磁场的物质性。
2、过程与方法:
体验赫兹证明电磁波存在的试验过程及试验方法,领悟物理试验对物理学进展的根底意义。
3、情感态度与价值观:
领悟觉察电磁波的过程中所蕴含的科学精神和科学争论方法。
【教学重点与难点】
重点:麦克斯韦电磁场理论。难点:电磁波的产生和传播
【教学方法】
演示推理和类比推理
【教学过程】
〔一〕引入课
今日,我们来学习十四章电磁波。我们生活已经离不开电磁波,那么同学们对电磁波了解多
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