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专题07??史前时代至中古时期:早期文明的产生与多元世界的初现
(时空观念+考点速查+考点梳理+易错点拨+重难考点辨析)
世界古代史·史前时代至中古时期
教材目录
考点
史纲(下)
第1课;第2课;第3课;第4课;第5课
选必1
第2(古希腊罗马制度、中古西欧封建制度)、第6课(中古西欧官员)、第9课(罗马法、日耳曼法、宗教伦理与教化)、第12课(专制王权)、第18课(村社、庄园基层治理)
选必2
第1课(农业产生)、第4课(赫梯铁器)、第7课(古代商业海外贸易;货币信贷和商业契约)、第10课(古希腊、罗马城镇、建筑;古代民居)、第12课(罗马道路)、第14课(天花鼠疫)
选必3
第3课(古代西亚、非洲文化)、第4课(古代欧洲文化)、第5课(古代南亚、东亚、美洲文化)、第6课(印欧人迁徙)、第9课(丝路中西交流)、第11课(亚历山大东征与希腊化)、第14课(欧洲教育、图书馆)、第15课(世界文化遗产)
知识点1??世界史总体认知
社会形态
社会特征
土地制度
原始社会
生产力低下,人类依靠采集渔猎为生,没有私有财产和阶级,社会组织为以血缘为纽带的氏族公社。
氏族土地公有制
奴隶社会
以奴隶为主要劳动力的社会,私有制和阶级、国家出现,奴隶主压迫和剥削奴隶。
奴隶主土地国有制(私有制)
封建社会
以农民/农奴为主要劳动力的社会,地主阶级是统治阶级,压迫和剥削农民。
地主土地私有制为主
资本主义社会
以工人为主要劳动力的社会,商品经济和工业生产高度发展,资本家私有资本,雇佣劳动力(压迫和剥削工人)的社会制度。
资本主义土地私有制
社会主义社会
和共产主义社会
社会主义;无产阶级专政,解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。共产主义社会:社会主义高级阶段,生产力高度发达,各尽所能,按需分配;国家和阶级消失;人的精神境界极大提高;每个人自由全面发展。
社会主义公有制
特殊形态
半殖民地半封建社会(1840-1949):政治上国家主权开始丧失,经济上封建经济开始解体,出现资本主义经济。新民主主义社会(1949-1956):近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段。
认识
从奴隶社会到社会主义社会,阶级斗争是社会历史发展的直接动力,共产主义社会是人类历史发展的最高形态,阶级和阶级斗争,随着共产主义社会的建立和资本主义社会的灭亡而逐渐消失。
知识点2??文明的产生与早期发展
人类文明的产生
1.文明产生的前提:最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。2.早期人类文明产生的原因(国家的产生):
(1)根本原因:社会生产力发展,特别是生产工具制造水平的提高。
(2)前提:农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提。
(3)自然地理因素:人类早期文明多分布于大河流域,适合人类生存。
(4)社会分工的发展和劳动生产率的提高,使人类在满足自己的基本需要之外,有了剩余产品,为私有制和剥削的产生创造了条件。
3、早期文明产生的表现:
(1)剥削制度:奴隶制产生(人类第一种剥削制度);
(2)国家机器:政府、军队和监狱等强制机关出现;
(3)文字产生:方便记事和管理;
(4)君主产生:原来的部落首领演变为阶级社会中国家的统治者。
古代文明的多元特点
1、地区:西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。2、特征:(1)相同点:奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。(2)不同点:古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
两河流域文明:(西亚美索不达米亚)
发展历程
①文明产生:B.C3500年②城市国家出现:B.C2900年,苏美尔地区出现了一系列城市国家。
③统一:约B.C18C,古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域
自然环境
干旱少雨,幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源
表现
政治
①君主专制:国王是国家最高统治者,下有各类官员管理政务和军事,原来的城市大多失去独立地位,成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位②成文法典:《汉谟拉比法典》
【易错点拨01】深入认识《汉谟拉比法典》
①地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
②目的:维护统治阶级的利益,巩固统治。
③特点:维护奴隶制、同态复仇法(以眼还眼以牙还牙)、规定债务关系、保护私有财产。
④评价:表明人类社会的法制传统源远流长;刑罚比较残酷,具有一定的野蛮性和原始性,与现代法律相比,法律公平有限。
⑤实质:代表奴隶主利益,是维护奴隶主统治工具,奴隶毫无地位可言。
1、
文化
①文字:楔形
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