课题溶液的形成.ppt

8、硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分别配制成溶液，后再进行反应，其原因是（）A在溶液中两种物质才能反应B因为它们都溶于水C配制成溶液后才能生成不溶性的氢氧化铜D配制成溶液后两种物质的粒子易接触碰撞，反应快而且彻底D第32页,共50页，星期六，2024年，5月化学反应常在溶液中进行，是因为在溶液中进行的反应比较快，为什么呢？两种能起反应的固体分别配成溶液，把两种溶液混合后，接触面积大大增加了，所以反应速率加快。第33页,共50页，星期六，2024年，5月探究实验四：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？取两只试管，分别放入2～3mL水，再滴入几滴植物油；向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂，振荡，观察现象；静置，观察现象；清洗，观察现象。第34页,共50页，星期六，2024年，5月试管内加入的物质现象把液体倒掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂分层分层浑浊浑浊分层分层不干净干净植物油在水中形成的混合物是不均一、不稳定的，静置后会分层，混合物不稳定，但加了洗涤剂后可以稳定存在第35页,共50页，星期六，2024年，5月振荡静置（1）小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液乳浊液的特征：不稳定、不均一液体分层4、乳浊液和乳化现象（2）乳化现象乳化剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠，小液滴能随水流走。加了乳化剂后，乳浊液可以稳定存在！第36页,共50页，星期六，2024年，5月植物油大油滴洗涤剂分散成小油滴（乳化）水冲洗（乳浊液）随水流走植物油大油滴汽油（溶解）植物油的汽油溶液水冲洗随水流走用洗发剂洗去头发上的油脂用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污渍（3）应用:洗衣服（洗衣粉、肥皂）；洗头发（洗发露）；洗澡（沐浴露）；洗餐具（洗洁精）；制农药用洗涤剂洗餐具第37页,共50页，星期六，2024年，5月1.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?洗涤剂有乳化功能；洗涤剂的去污原理是：将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）问题:2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么?汽油去油污的原理是:油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污.第38页,共50页，星期六，2024年，5月乳浊液：小液滴分散在液体里形成的混合物常见的乳浊液：牛奶、油漆悬浊液：液体里悬浮着不溶于水的固体小颗粒，使液体呈现浑浊状态常见的悬浊液：泥水乳浊液和溶液的区别溶液乳浊液溶质分子或离子分子集合体溶剂固、气、液液态宏观特征均一、稳定不均一、不稳定实例食盐水牛奶第39页,共50页，星期六，2024年，5月定义特征类别举例溶液悬浊液乳浊液溶液、悬浊液和乳浊液的区别液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物均一稳定不均一不稳定不均一不稳定混合物混合物混合物食盐水糖水稀盐酸石灰水泥浆水洪水油水第40页,共50页，星期六，2024年，5月可以作为溶质的（）A、只有固体B、只有液体C、只有气体D、气、液、固体都可以把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有A、泥沙B、石油C、汽油D、蔗糖下列液体属于溶液的是（）A牛奶B泥浆水C冰水混合物D澄清石灰水DDD下列液体属于溶液的是___________。（填序号）①啤酒②水③泥水④澄清石灰水⑤盐酸①④⑤第41页,共50页，星期六，2024年，5月实验探究五：物质溶解时的热量变化现有试管、烧杯、玻璃棒，温度计等仪器和固态NaCl、NH4NO3、NaOH（你还可以选用其它仪器及药品），试设计实验方案，探究它们溶解于水时是放出热量还是吸收热量。第42页,共50页，星期六，2024年，5月水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH溶解现象结论温度基本不变温度降低温度升高物质溶解时可能吸热，也可能放热第43页,共50页，星期六，2024年，5月第44