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语文园地五-----习作教学教案
语文园地五-----习作教学教案
教学目标:
1、通过本单元的学习,积累写作方法,尝试写自己去过的一处好地方。
2、培养学生掌握初步的习作技巧,能将自己的语言组织完整,表达自己的意思明确。
3、通过习作训练,引导学生热爱自己的家乡、祖国,激发学生的写作欲望。
教学重难点:引导学生将某处地方写具体,让人读后喜欢这个地方。
教学准备:幻灯片、前置性作业
教学课时:第一课时
教学过程设计:
导入新课:
通过本单元的学习,我们深深感受到了祖国山河的壮丽和物产的丰富。这节课,我们就利用本单元学过的一些写作方法写一写自己去过的某个地方是怎样的。
明确习作要求:
写
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