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《心理学基础》期末考卷

一、单选题（共20题，40分）

1、一时不能再认或重现是（）[单选题]*

A.不完全遗忘

B.完全遗忘

C.临时性遗忘(正确答案)

D.永久性遗忘

2、个体对物体空间特性的知觉是（）[单选题]*

A.形状知觉

B.距离知觉

C.方位知觉

D.空间知觉(正确答案)

3、根据布鲁纳的结构教学观，教师应该（）[单选题]*

A.使教学活动符合认知加工过程

B.及时给予学生反馈

C.选择最佳的知识结构进行教学(正确答案)

D.积极鼓励学习的学习热情

4、智力的核心是（）[单选题]*

A.感知能力

B.注意力

C.记忆力

D.思维能力(正确答案)

5、斯坦福-比奈量表现在采用（）来表示人的智力水平。[单选题]*

A.智力分数

B.智力年龄

C.离差智商(正确答案)

D.比率智商

6、根据（）可以把思维分成直觉动作思维、形象思维、抽象思维三类。[单选题]

*

A.思维的凭借物(正确答案)

B.思维的结构

C.思维的方向

D.思维的创造水平

7、护士为了工作和病人的需要，不管节假日，不顾家庭负担，坚守工作岗位，全

心全意为病人服务的精神，体现了意志的（）[单选题]*

A.坚韧性

B.果断性

C.自制性(正确答案)

D.独立性

8、对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是（）[单选题]*

A.边缘叶

B.间脑

C.小脑

D.网状结构(正确答案)

9、人在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）特性

[单选题]*

A.整体性；

B.选择性；(正确答案)

C.理解性；

D.恒常性

10、在课堂上，老师津津有味地讲述着“猴子捞月亮”的故事，这时老师使用的是

（）。[单选题]*

A.书面语言

B.内部言语(正确答案)

C.对话言语

D.口头言语

11、人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并做出解释、判断的组织加工过程

是（）[单选题]*

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性(正确答案)

D.知觉恒常性

12、（）产生的气流是语言发音的原动力[单选题]*

A.呼吸器官(正确答案)

B.声带

C.喉头

D.口腔

13、人在高兴时“捧腹大笑”，恐惧时“紧缩双肩”，这都是（）[单选题]*

A.面部表情

B.姿态表情(正确答案)

C.手势表情

D.语调表情

14、没有预定目的、不需要意志努力的注意是（）。[单选题]*

A.有意注意

B.无意注意(正确答案)

C.前无意注意

D.有意后注意

15、看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）[单选题]*

A.色觉；

B.知觉；(正确答案)

C.感觉；

D.统觉

16、班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）[单选题]*

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.联结

D.社会学习(正确答案)

17、对学习概念不正确的理解是（）[单选题]*

A.学习以行为或行为潜能的改变为标志

B.学习引起的行为变化是暂时的(正确答案)

C.学习是由练习或经验引起的

D.学习是人类和动物共有的一种现象

18、一般情况下，学校或单位里都会评出一些“先进分子”，开个表彰大会，并给予

奖励。主要可以用（）的理论来解释。[单选题]*

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.韦纳

D班杜拉(正确答案)

19、在试误学习的过程中，学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满总的

结果，联结力量就会增加，这符合（）学习规律。[单选题]*

A.准备律(正确答案)

B.效果律

C.近因律

D.练习律

20、当我们说性格决定命运时，是强调了人格中的（）[单选题]*

A.独特性

B.稳定性

C.整体性

D.功能性(正确答案)

二、多选题（共10题，30分）

21、记忆的信息加工过程包括（）*

A.输入(正确答案)

B.编码(正确答案)

C.存储(正确答案)

D.提取(正确答案)

22、对学习概念的理解正确的是（）*

A.学习以行为或行为潜能的改变为标志(正确答案)

B.学习引起的行为变化是暂时的

C.学习是由练习或经验引起的(正确答案)

D.学习是人类和动物共有的一种现象(正确答案)

23、杏仁核对（）以及厌恶学习很重要*

A.产生消极情绪(正确答案)

B.产生积极情绪

C.知觉消极情绪(正确答案)

D知觉积极情绪

24、右前额皮层与（）有关*

A.积极情绪

B.消极情