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小班安全教案及反思(模板11篇)
(经典版)
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小班安全教案及反思(模板11篇)
小班安全教案反思。
宏讲学术启文明,栽桃种李最多情。编写教案已经是大部分教师
的一种习惯。在在教学方案的确定上,需要有着巧妙构思和精心的安
排。你是否写起教案来就毫无头绪?请你阅读本店铺编辑辑为你编辑
整理的《小班安全教案及反思》,希望对大家有所帮助。
小班安全教案及反思【篇1】
设计意图:
第1页共23页
安全隐患无处不在,安全教育渗透在幼儿一日活动中的各个环节
中。幼儿午睡的时候,喜欢尝试把小手小脚放进小床的圆形支架里,
或者在床缝中间扣来扣去。各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙
中拿不出来等报道。托班幼儿的安全意识非常弱,甚至有的根本没有
(家庭保护),因此我设计了本次活动,根据幼儿年龄特点,选择了讲
故事的方式,让幼儿在诙谐幽默的故事情节中,了解把手伸进“洞洞”
中的危险,掌握安全常识和求救方式。
活动目标:
1、知道不能把手随便伸进小洞里。
2、了解手能做很多事情,要保护好它。
3、遇到危险向大人求助。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
1、多媒体课件
2、各种带有小洞的物品,纸板做成的小手、手指。
活动过程:
一、故事导入:“呜呜……”播放哭声,引发幼儿的好奇心,提
高活动兴趣。
师:宝贝们,听是谁在哭?他为什么哭?发生了什么事情?
请幼儿猜想,回答。
师:我的宝贝猜到了很多答案,现在我们来看看是谁在哭,他为
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