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重难点突破教学活动研磨单二（适合新教师）
单位名称
学科 化学 姓名
课题
实验室制取氧气的重难点
教学目标表述
.了解实验室制取氧气的原理和方法；
.认识催化剂和催化作用及分解反应。
目标设计依据分析
L课标依据：初步学习氧气的实验室制取方法
.教材要求：让学生知道制取氧气的原理和方法
.学情分析：学生对氧气的物理和化学性质有了一定的了解
学习效果分析
.学生学习达标情况分析：学生对实验室制取氧气有了一定了解并能合理的选择实验装置
.课标点落实情况分析：基本能实现新课标对本节课的要求知识点
.教材点落实情况分析：能很好的实现教材标准
研磨后对于教学目标的确
定与实施有什么改进点？
目标点的确定要依据学生的实际能力和课标要求，同时要精、具体
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