2.广州华立学院课程设计报告（模板）.docxVIP

课程设计报告

学院

专业

班级

学号

姓名

课程名称

指导教师

二0年月日

教务处制

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课程名称

课程代码

课程学分

课程学时

设计时间

设计地点

设计题目

设计目的

以上为撰写内容提示，撰写时请删除，格式要求：宋体小四号，段落首行缩进2字符，段前0行

以上为撰写内容提示，撰写时请删除，格式要求：宋体小四号，段落首行缩进2字符，段前0行，段后0行，行间距多倍1.3。以下内容格式要求一致。

设计要求

课程设计要求由教师提出，也可指课程设计任务，学生做此项课程设计需完成哪些任务，每项任务的具体要求和掌握程度等，需和课程设计的课程大纲对应。

设计说明

设计说明包括两方面内容：

（1）本设计的指导思想；

（2）本设计的方案论证说明，主要包括说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。

设计内容

此为设计的具体内容，主要包括：

（1）设计过程论述：对设计工作的详细表述。要求层次分明，表达确切；

（2）设计成果：概述设计产生的成果；

（3）结论或总结：对整个设计工作进行归纳，说明设计体会和改进意见等。

设计答辩记录（必要时有）

成绩

评定

（1）教师应根据课程性质去确定课程设计报告撰写的具体要求，包括内容要求和字数要求等，并确定对应的具体的评分依据、评分标准、评分办法。

（2）教师批改课程设计报告要认真负责，根据评分标准客观的给出课程设计报告成绩，错误之处应写出简明的指导意见；

（3）课程设计报告迟交或书写潦草要酌情扣分；抄袭、缺交课程设计报告者以零分处理。

以上为撰写内容提示，撰写时请删除。格式要求：宋体，小四，段落首行缩进2字符，

以上为撰写内容提示，撰写时请删除。格式要求：宋体，小四，段落首行缩进2字符，段前0行，段后0行，行间距多倍1.3。

教师（签字）：

时间：年月日

附录：课程设计作品（图纸），若设计作品为电子材料（视频、软件、程序运行等）需刻录光盘或存在优盘上上交，课程设计作品的具体要求以授课教师为准。